Адаптация ребенка во Франции

[alis34]

Унас потребовали только информацию о прививках.
Мы пошли к врачу общей практики и он с наших слов и поглядывая в медкарту ребенка записал на листике все вакцинации и поставил свою печать.
А в обычную школу нас записали лишь в соответствии с возрастом.
Он занимался вместе со всеми и индивидуально языком с учителем.

[Ольгея]

Мы пошли к врачу общей практики и он с наших слов и поглядывая в медкарту ребенка записал на листике все вакцинации и поставил свою печать.

а у вас была обычная карта из российской поликлиники? А то я в предвкушении, что нам в следующем месяце тоже идти. Нам 2,5, я думаю в "ясли" записать, чтобы как-то быстрее адаптировался, да и самой на курсы бы языковые походить время б выпало.

[Dmitry P.]

Семья переехала в Лион около года назад. Старшая, 14, пошла в интернациональный класс при колледже. Французский учила в России, также немного знала английский.
По ее словам, учиться не трудно, оценки хорошие и зимой ее перевели в обычный класс. Проблем с коммуникацией не испытывает. Мало того, несмотря на мои проблемы с межкультурной адаптацией - друзья у нее самых различных национальностей. Минус - друзей-французов пока нет. Плюсы - пошла на теннис, которым бросила заниматься 3 года назад, бегает по утрам, стала гораздо общительнее, не сидит много в интеренете и не отгораживается от общества. В следующем учебном году переведем ее в колледж поближе к дому - хочешь не хочешь - придется общаться с французами. Думаю, что проблем с пренебрежением русскими, а уж тем более с дискриминацией не будет. Дети в этом возрасте кмк смотрят на то, что собой человек представляет и изолируются те, кто не имеет качеств, вызывающих симпатию у коллектива. Спорт, опыт путешествий, эрудиция, материальное положение (ну есть это, хотя мне и не нравится) - помогают стать своим в коллективе.

У младшего в силу возраста (5) все проходит гораздо быстрее. Он очень стеснительный, однако находит общий язык со сверстниками в любой обстановке. По приезду не знал ни слова по-французски. Сейчас, по словам наших друзей (естественно, что они преувеличивают, чтобы нам потрафить) - говорит без акцента. Друзья - в основном французы, есть мексиканец и сенегалец. В садике - учительница написала рекомендацию в школу со словами Браво!!. Почему так легко вошел в общество, даже помалкивая на уроках? Я сам удивляюсь, тк считал его домашним, стеснительным мальчиком, все время жмущимся к маме)))). Но по приезду в Лион мальчик сразу отправился (при помощи родителей) заниматься спортом - теннис и плавание - 3 раза в неделю. Причем на теннис с ним ходят и несколько одногруппников, что создает у них в садике некое сообщество, на плавании он находится в группе более старших ребят и там тренирует в себе мужество - видел, как они пихаются за место на дорожке. После школы - играет на площадках, где тоже много общается с детьми... Плюс, мы попали в невероятно дружелюбную среду - нас постоянно приглашают в гости, на дни рождения, и мы делаем это в ответ.
И еще мой совет тем, кто пишет, что ищут своим детям русских друзей -сверстников - не нужно этого делать, если вы хотите, чтобы ребенок ассимилировался в среду. Он ищет легких путей, и найдя друга, с которым можно общаться на русском, не будет желать искать новых друзей, с которыми нужно напрягаться для общения. Лучше посвятить больше времени на игровой площадке, познакомиться с другими родителями, приглашать детей к себе (у нас это практика приглашать на обед тк в саду с 12 до 2 перерыв).

[Parisienne.OK]

Dmitry P., спасибо за положительный пример адаптации

[Gester]

Семья переехала в Лион около года назад. Старшая, 14, пошла в интернациональный класс при колледже. Французский учила в России, также немного знала английский.
По ее словам, учиться не трудно, оценки хорошие и зимой ее перевели в обычный класс. Проблем с коммуникацией не испытывает. Мало того, несмотря на мои проблемы с межкультурной адаптацией - друзья у нее самых различных национальностей. Минус - друзей-французов пока нет. Плюсы - пошла на теннис, которым бросила заниматься 3 года назад, бегает по утрам, стала гораздо общительнее, не сидит много в интеренете и не отгораживается от общества. В следующем учебном году переведем ее в колледж поближе к дому - хочешь не хочешь - придется общаться с французами. Думаю, что проблем с пренебрежением русскими, а уж тем более с дискриминацией не будет. Дети в этом возрасте кмк смотрят на то, что собой человек представляет и изолируются те, кто не имеет качеств, вызывающих симпатию у коллектива. Спорт, опыт путешествий, эрудиция, материальное положение (ну есть это, хотя мне и не нравится) - помогают стать своим в коллективе.

У младшего в силу возраста (5) все проходит гораздо быстрее. Он очень стеснительный, однако находит общий язык со сверстниками в любой обстановке. По приезду не знал ни слова по-французски. Сейчас, по словам наших друзей (естественно, что они преувеличивают, чтобы нам потрафить) - говорит без акцента. Друзья - в основном французы, есть мексиканец и сенегалец. В садике - учительница написала рекомендацию в школу со словами Браво!!. Почему так легко вошел в общество, даже помалкивая на уроках? Я сам удивляюсь, тк считал его домашним, стеснительным мальчиком, все время жмущимся к маме)))). Но по приезду в Лион мальчик сразу отправился (при помощи родителей) заниматься спортом - теннис и плавание - 3 раза в неделю. Причем на теннис с ним ходят и несколько одногруппников, что создает у них в садике некое сообщество, на плавании он находится в группе более старших ребят и там тренирует в себе мужество - видел, как они пихаются за место на дорожке. После школы - играет на площадках, где тоже много общается с детьми... Плюс, мы попали в невероятно дружелюбную среду - нас постоянно приглашают в гости, на дни рождения, и мы делаем это в ответ.
И еще мой совет тем, кто пишет, что ищут своим детям русских друзей -сверстников - не нужно этого делать, если вы хотите, чтобы ребенок ассимилировался в среду. Он ищет легких путей, и найдя друга, с которым можно общаться на русском, не будет желать искать новых друзей, с которыми нужно напрягаться для общения. Лучше посвятить больше времени на игровой площадке, познакомиться с другими родителями, приглашать детей к себе (у нас это практика приглашать на обед тк в саду с 12 до 2 перерыв).

Добрый вечер! переезжаем в Лион. Сын закончил 6 класс в Киеве. Французского не знает, изучал английский. На сайте международной школы (csilyon) указано: сдавать тест и обязательное знание языка. У нас не настолько хорошие знания, просто школа с углубленным изучением. В мерии информацию об адаптационном классе не дали, просто указали ближайший колледж. Подскажите в каком колледже учится ваша дочь?

[Марина2010]

Добрый вечер! переезжаем в Лион. Сын закончил 6 класс в Киеве. Французского не знает, изучал английский. На сайте международной школы (csilyon) указано: сдавать тест и обязательное знание языка. У нас не настолько хорошие знания, просто школа с углубленным изучением. В мерии информацию об адаптационном классе не дали, просто указали ближайший колледж. Подскажите в каком колледже учится ваша дочь?

Мы приехали из Украины в прошлом году, младший как раз закончил 6 класс. Здесь пошел на год младше, но я уже жалею-очень быстро заговорил, получили оценки-средняя 15. Поставили ему задачу перескочить класс в следующем году, чтоб шел со своими сверстниками. Муж уверен, что у него получится.Так что не переживайте, вольется в строй как тут и был. А вот старшему сложнее(было 15 а момент переезда), будет дублировать секонд.

[Gester]

А вы посещали адаптационный класс? Нам подсказали интернациональный колледж, обучение на французском и английском.

[Марина2010]

А вы посещали адаптационный класс? Нам подсказали интернациональный колледж, обучение на французском и английском.

Нет, сразу пошел в обычный французский колледж. Но, правда, нам повело-может потому, что колледж частный, нам нашли преподавателя и очень милая женщина занималась с моим сыном дважды в неделю практически целый учебный год. В след. году, насколько сын понял,занятия продолжатся. А вот у старшего все не так радужно-лицей хоть и частный тоже, но особо никого не волновали его проблемы. Мы сами(вернее, эта учитель, что занималась с младшим) дала нам телефон ассоциации, которая помогает таким как мы, и сын начал занятия уже в конце учебного года. Но в след. году мы будем продолжать.
Кстати, знание английского довольно таки сильно помешало изучению французского. Когда младший пошел в колледж, никто из детей на англ. не говорил и ему пришлось говорить на франсе. А вот старший довольно долго обходился одним английским. Так что уже жалею , что детей муштровала в свое время...

[Irina_L]

А вы посещали адаптационный класс? Нам подсказали интернациональный колледж, обучение на французском и английском.

gester, вам подсказали интернациональный колледж, что в районе gerland? там русского отделения нет, на английском (платном) учатся много детей англофонов, если ребенок не говорит по-французски и английский для него не родной, ему будет тяжело два языка сразу тянуть. я бы вам посоветовала отдать его в обычный французский колледж, в обычный класс, там адаптация пройдет намного быстрее. или отдайте в колледж Ампер, там русский LV1, английский возьмите LV2

[Rada78]

Моей лапочке было 7 лет, когда приехали во Францию. Она пошла в интернациональную школу. Смущало ее сразу то, что она не говорила по французски и вначале, ее определили во второй класс, а затем перевели в первый (понижение не из приятных). Кроме того, ее донимали какие-то девочки француженки, что она не знает французский. Они толкали, обидные слова говорили. Затем, какие-то "наши" СНГ тоже вели агрессивно себя по отношению к ней. Однажды, я забрала ее из школы с шишкой на голове. В итоге, пришлось поговорить с учителями. Затем, слава Богу, у нас сменился директор, стал директором мужчина -полностью адекватный. Отношения в школе улучшились. Пришлось провести разъяснительную работу с дочкой о том, как вести себя с агрессивно настроенными детьми.... Ну и в общем, к конце первого учебного года все было хорошо. Спасибо нашему замечательному учителю французского языка. Дочка заговорила по французски, отношения в классе нормализовались. И еще, мой ребенок единственный русский в классе, а я русская мама. Так вот, когда я помогала учительнице сопровождать в бассейн класс моего ребенка, мне было очень приятно, когда все ребятишки открыв рты смотрели на меня и говорили моей дочке - Какая у тебя красивая и добрая мама мы с ними много разговаривали. Может это моей дочке как-то помогло тоже?

[Loveis]

Хочу поделиться нашим опытом, может это кому то поможет.
Мы переехали во Францию, в конце марта, моему сыну было 8 лет. В то время кроме русского и украинского он мог говорить на английском - basic (мог понять других и объяснить себя). Французский никогда ранее не учил. Через месяц после приезда мы нашли ему преподавателя французского языка, которая занималась с ним через скайп два раза в неделю за 10 евро в час. Через месяц он знал алфавит, какой то порядок цифр, очень простые фразы, типа меня зовут.., я живу...и т.д. В мае он пошел в школу в класс по его возрасту в СЕ1. Школу мы искали по таким критериям: как можно меньшее количество учеников (у учителей достаточно времени, чтоб уделять ему больше внимания), как можно меньше иностранных детей (больше общения с фр детьми так как наличие русских или англичан приостановило бы изучение французского). С сентября он пошел в СЕ2 со своим классом причем я просила преподавателя и директора школы оставить его в СЕ1 на один год, на что получила отказ со словами в этом нет надобности, он язык догонит. "включайте фр телевидение, мультики, по возможности приглашайте фр детей в гости". Летом он поехал на Украину к бабушке с дедушкой и мы решили сделать урок фр один раз в неделю, все с тем же преподавателем через скайп чтоб сильно не нагружать ну и чтоб ничего не забыл. С сентября школа предложила дополнительный час

[Loveis]

Дополнительный час фр языка (урок) один раз в неделю с его же преподавателем и еще парой деток у которых были проблемы с фр грамматикой. В конце года нас успешно перевели в СМ1, затем в СМ2. Все время у него был дополнительный час один раз неделю фр языка (грамматика в основном), кроме последнего года, последний год нам предложили математику объяснив это тем, что фр он дотянул до уровня фр деток, а математику запустил!!! В сентябре он идет в колледж на билингвистическое направление (анг+нем).
В целом адаптация была быстрой и легкой (были конечно нюансы со слезами, но мы его всегда поддерживали как могли при этом объясняя важность знания фр языка). Так как ни я ни мой муж свободно на фр не говорим, мы часто просим его о помощи, что очень и очень его мотивирует, так как он сам осознает на сколько владение фр языком важно. Большую роль сыграла маленькая школа и отсутствие иностранцев.
В заключение хочу сказать, что дома мы общаемся на английском языке, в редких случаях мой сын говорит со мной на русском, так как мой муж не говорит на русском мы считаем, что это не культурно, когда он не понимает о чем идет речь. И не забыл мой сын русский язык! Я ему регулярно покупаю книги на русском языке, он общается с бабушкой, дедушкой, дв братьями и сестрами через скайп практически каждый день на русском языке. (единственное украинский язык мы читать категорически не хотим(( )
Всем удачи и бысрой и легкой адаптации вашим деткам!

[MARGOO]

билонг

Можно узнать что это? В русском языке такого слова нет. Исправьте!]

[Loveis]

Ой, пишу с айпада, он все время пытается за меня написать, извините не досмотрела, исправляю. Имелось ввиду билингвистическое (надеюсь это правильно звучит?) направление - bilingue на французском.