Сравнение французской и российской школьных систем

[SvetaLes 36]

Так в том-то и дело, что пропуски эти не влияют никаким боком на успеваемость. Узнаем все задания, конспекты переписаны, а контрольные, с чем и завуч согласился, можно сделать в свободный étude. Дочка подошла к математичке по этому поводу, та никаких проблем в этом не увидела, посадила ее спокойно делать эту контрольную и все дела.
А вот поведение директрисы мне не понятно. Если она так печется об оценках и результатах, то какого, простите, черта начала свои нравоучения как раз тогда, когда ученик сидит и пишет контрольную? Думаете, не понимает, что отвлекает, и мешает, и попросту время отнимает, и что в результате может быть?
И я не поняла еще один момент. Вы говорите, что агрессивность - это такой стиль работы лицеев. То есть везде можно встретить оскорбления и унижение учеников и это более-менее нормально?

Да, а сертификаты медицинские учебные заведения не имеют право требовать. Только в случае особо заразных болезней.

Очень хорошо , что вы сами пытаетесь догонять материал

A человеческий фактор , очень ценная вещь , но к сожалению, всегда во всех учереждениях найдутся вредные учителя и неприятные личности , но с работы , они не уйдут никогда и надо уметь адаптироваться .

Оскорбления и унижения учеников , не говорю , что это нормально, но такая практика существует , здесь очень мало хвалят учеников , а наоборот постоянно их прессуют , за неучей держат, итд ... метод такой дурацкий , якобы что бы дети не раслаблялись и не перечили учителю .
В принципе, сам провизор в Лицеях , нормальные адекватные люди , а вот в "ba'u" часто такие агрессивные работают , мораль любят читать, манипулировать, итд....