Частные уроки фонетики. Стоит ли?

[Яна]

Нет, я всё-таки не могу согласиться с подобными утверждениями!

Три урока для постановки произношения - это мало, разумеется, но лучше, чем ничего, особенно для человека, который уже живёт во Франции, то есть и так окружён французской речью, только не всегда может разобраться в фонетике, потому что ухо нетренировано именно на французскую речь.

От преподавателя многое зависит, он должен быть хорошим, но я категорически не согласна, что абстрактный носитель (не имеющий специального образования, чтобы обучать иностранцев фонетике и вообще французскому языку) всегда лучше, чем русский преподаватель.

Тренировка фонетики - это сознательное подражание. Кому подражать у Dorry и так есть. Ей нужно, чтобы ей помогли понять, когда какие звуки произносятся, объяснили и помогли выучить правила чтения. И кое-что можно сделать даже за три занятия.
Произношение нужно тренировать не только, чтобы избавиться от акцента, но и чтобы понимать, что вам говорят (это неразрывно связано).

Бокал вина и атмосфэ-э-ра могут развязать язык, но произношение не поставят. Посмотрите хотя бы на этом форуме, как иногда транскрибируют французские слова. А ведь люди здесь постоянно живут! Значит они так слышат: лотисмо, ошо, онкр, rince, rance и ronce произносят одинаково. Хуже: они не только так слышат, а абсолютно уверены, что слышат правильно, что носители именно так и произносят.

Я не знаю, в каком инязе Вы учились, lyudmilab2000, но там первый месяц вообще ничем, кроме фонетики не занимаются. Над произношением и интонациями и потом придётся работать, но за этот месяц не выучить правил чтения, транскрипции и не отработать все звуки просто невозможно. И без зачёта за вводно-коррективный курс к дальнейшей учёбе теоретически не допускают. Другое дело, что это довольно скучный и занудный месяц, и некоторые студенты занятия манкируют. Ну или Вам не повезло с преподавателями, но я не очень в это верю. За вводно-коррективный курс отрабатывают технику, которая позволяет сознательно подражать произношению носителей, так что по большому счёту уже не важно, какое будет произношение у русского преподавателя грамматики на третьем курсе.

Так что не будем распространять на всех собственный негативный опыт, не будем огульно хаять русских преподавателей и превозносить какого-то "носителя", ну и иллюзий тоже не стоит строить насчёт:

Я считаю, что нужно кушать французские блюда, пить их вина, дышать их воздухом, словом, находиться во французской атмосфере и тогда фонетика будет прекрасно поставлена.

Это было бы хорошо, но действительности, увы, не соответствует (к тому же тут кто-то несколько кило гречки умял в короткий срок - вот это удар по французскому произношению!!! :о)) )

А учиться - всегда лучше, чем не учиться.