Коронавирус во Франции, Европе - 4

[maman N]

Потому что оценивать знания в условиях карантина преподаватели не могут - дети в слишком неравных ситуациях. И если вдруг начнут, то Вы первая будете возмущаться на форуме, что "не научили, не обьяснили, а знания требуют". Распечатать ИЛИ переписать в тетрадь - это во-первых, показатель отношения к предмету (или хотя бы того, что родители стоят за спиной), во-вторых надежда, что хоть что-то из даваемого будет прочитано/зацепит глаз.

Ну и приклейте, сложно что ли. Сама приклейте, если это так важно.

Вот в том оно и дело, что оценка родителям пойдёт в brevet ребёнка, если родители за спиной, имеют средства на принтер, картриджи, бумагу, то у ребёнка будет хорошее brevet. Приклеить могу, но brevet мне не надо, у меня и так слишком много дипломов...
у нас была работа на оценку перед каникулами, учительница добилась специального разрешения от директора колледжа, чтобы эта оценка пошла в brevet при условии, что все ученики отправили выполненное задание. Хотя ставить оценки во время изоляции запрещено и как раз потому, что "хорошие родители" получат хорошие оценки, а дети "плохих родителей" не получат brevet. Где хвалёное равенство шансов?
Семьи, у которых нет компа, получают по почте задания, а те, у кого нет принтера или средств на картриджи и бумагу, не в счёт.
В итоге получать знания не главное, главное приспосабливаться, прогибаться под требования. Мой подросток прекрасно осваивает материал, не переписывая по сто раз и как раз наоборот, если надо переписывать, не осваивает, так что прогибаться получается пустая трата времени, бумаги и картриджей. Вот из-за одного этого не хочется его пускать в колледж, лучше дома, но чтобы подальше от такого "обучения". Я за получение знаний, а не навыков, как лучше прогибаться.
Так что при таком подходе лучше уж пусть вообще никакого brevet. Если честно, этот диплом вообще никому не нужен кроме всего прочего.