Сложно ли учиться во Франции?

[Natalie.gnati]

Друзья,нужна моральная поддержка)
У меня с языком всего Б2, а с разговорным и того хуже,
поступила я на Лисанс 3, хотя тут закончила 4 курса.
говорят, раз предметы повторяются - будет легче учиться.
НО я вот страшно боюсь из-за своего языка.
Как сложно адаптироваться и сколько на это нужно месяцев?
П.С. Еду в Ницце Софию Антиполис на экономику

[Actinida]

Natalie.gnati, подождите, Вы ещё учиться не начали, а уже переживаете.
Адаптация у каждого происходит по разному. Самый трудный первый месяц, но вам же никто не запрещает работать дома, так что можете читать, готовиться, заранее что-то переводить перед лекциями.
И никогда не оставляйте ничего учить на последний момент. Если планомерно готовиться, то все будет ОК.

[masic]

Друзья,нужна моральная поддержка)
У меня с языком всего Б2, а с разговорным и того хуже,
поступила я на Лисанс 3, хотя тут закончила 4 курса.
говорят, раз предметы повторяются - будет легче учиться.
НО я вот страшно боюсь из-за своего языка.
Как сложно адаптироваться и сколько на это нужно месяцев?
П.С. Еду в Ницце Софию Антиполис на экономику

о! поддержу украинку!

я приехала на Лисанс 3 с уровнем Б1 а с разговорным и того..не говорила почти)))) закончила в Украине..лучше не буду засорять тему вообщем, так вот , понимать начала всех вокруг где-то через пол года))). И что? вот уже мастер заканчиваю (без дублирования).

То что в Украине выучилось это классно, но вот без языка выразить эти знания (уже имеющиеся) нереально! так что придется учить все заново но на французском
очень увлекательный процесс под названием зубрежка

так что все у вас будет классно, не переживайте! главное, не пропускайте пары, и дома занимайтесь.

плюсов ведь намного больше: все вокруг новое в первый год....ух!

[Natalie.gnati]

о! поддержу украинку!

я приехала на Лисанс 3 с уровнем Б1 а с разговорным и того..не говорила почти)))) закончила в Украине..лучше не буду засорять тему вообщем, так вот , понимать начала всех вокруг где-то через пол года))). И что? вот уже мастер заканчиваю (без дублирования).

То что в Украине выучилось это классно, но вот без языка выразить эти знания (уже имеющиеся) нереально! так что придется учить все заново но на французском
очень увлекательный процесс под названием зубрежка

так что все у вас будет классно, не переживайте! главное, не пропускайте пары, и дома занимайтесь.

плюсов ведь намного больше: все вокруг новое в первый год....ух!

спасибо большое))
, меня утешает что я и дома привыкла сразу все готовить (отличница типа ) и говорят,в Ницце много русских, даже требуются на работу со знанием русского..
но все же, система всего обучения сильно отличается+я НИКОГДА не была во Франции (ни на курсах,ни как турист),и это будет шок)

[db]

спасибо большое))
, меня утешает что я и дома привыкла сразу все готовить (отличница типа ) и говорят,в Ницце много русских, даже требуются на работу со знанием русского..
но все же, система всего обучения сильно отличается+я НИКОГДА не была во Франции (ни на курсах,ни как турист),и это будет шок)

все будет нормально, все преподаватели это понимают, я думаю, плюс уровень Б2 не так уж и плох, он позволяет понимать основное, сам еду с таким же уровнем, правда, был на стажировках уже во Франции. переживаю скорее за саму нагрузку, нежели за язык.
плюс, думаю, что заведете знакомство с кем-то, будете вместе учить



читая форум появилось ощущение, будто все русскоговорящие только в Ницце и Париже

[Nancy]

Советую почитать Инфрансовские конкурсные рассказы о поступлении и студенческой жизни. Конкурс проводился на форуме пару лет назад. Вот тут: http://www.infrance.su/forum/showthread.php?t=79765

[MARGOO]

целая тема на форуме о досье Crous http://forum.infrance.su/showthread.php?t=39943

Вот туда посты и перенесены.

[Dark-ness]

ребята, кто учится (учился) в инженерной школе, поделитесь опытом.
результаты первой половины экзаменов меня вообще демотивировали. пар 40 часов в неделю, гора проектов, отчеты по лабам. не буду говорить, сколько у меня экзаменов в неделю, начиная с ноября, этим тут никого не удивишь) я только и делаю, что занимаюсь, днями и ночами. приехала с языком С1, всех преподавателей на занятиях отлично понимаю. не могу понять, почему экзамены так жестко проходят. они, кстати говоря, в большинстве случаев гораздо сложнее чем TD и ориентированы явно не на среднего студента.
вроде период адаптации уже должен был пройти. новая порция экзаменов сразу после каникул. в общем, не знаю, в чем моя проблема. расскажите, было ли вам настолько же сложно?

[demikri]

Dark-ness, моя не в инженерной школе, но учёба по напряженности аналогична вашей. СС один за другим по 2-3 в неделю, не считая всяческих ТD и ТР

[Dark-ness]

demikri, а успехи у нее как? или еще неизвестно? я вот только на днях начала узнавать оценки тех экзаменов, что еще в начале ноября были.

[demikri]

а успехи у нее как? или еще неизвестно? я вот только на днях начала узнавать оценки тех экзаменов, что еще в начале ноября были.

Успехи хотелось бы иметь лучше, особенно по алгебре и анализу. Есть и 6,5/20, а есть и 16/20. Информатика идет отлично, последнее TD - 19,5/20 и ей даже предложили перейти на Информатику (отказалась) Экономика выше среднего. По математике у всех не ахти, конечно, из 35 человек (правда уже из 33 человек, 2 уже ушли) всего 2-3 "ботана", ну, у кого стабильно 16-18/20 Все с ВАС S, понятное дело.
Вначале, когда начала узнавать оценки (у них бстро проверяют - через неделю уже есть результат), была просто паника. Потом собралась. Организовалась и сконцентрировалась, более правильно распределила время. Занимается постоянно, но не в библиотеке (в библиотеке редко), больше по лекциям (по книгам вообще завал - очень тяжело для понимания) и по книгам читающих преподов (ими написанных). Ночами спит))) Время есть на теннис и театральную студию и один раз в неделю тусню. В основном, занятия - подготовка в субботу-воскресенье. Самые суперзагруженные дни - понедельник и пятница, в течение недели - посвободнее (в сравнении, конечно, с понедельником и пятницей) - с 7.45 до 18.-19. В театральный кружок ходит с 20 до 22))) Расписание составлено по уму, без огромных дыр внутри учебного дня.
На каникулы не будет ехать домой, будет готовиться к СТ(официальная версия) :-))

[Flori]

не могу понять, почему экзамены так жестко проходят.

это национальная традиция. Во всех ВУЗах по 2-3 экзамена в день по абсолютно не связанным с собой предметам. Считается, что готовиться надо не перед экзаменом, а в течение семестра, а перед самим экзаменом уже ничего не выучить, поэтому ничего страшного, что все они в один день.

в большинстве случаев гораздо сложнее чем TD и ориентированы явно не на среднего студента.

СС проверяют знания материала, выданного на занятиях, а экзамены - знания всего предмета, что включает в себя большую самостоятельную работу, дополнительно к лекциям и TD. Как говорят, "1 час лекций или ТD = 2 часа доп. самостоятельной работы в библиотеке"

[Dark-ness]

Flori,

это национальная традиция. Во всех ВУЗах по 2-3 экзамена в день по абсолютно не связанным с собой предметам. Считается, что готовиться надо не перед экзаменом, а в течение семестра, а перед самим экзаменом уже ничего не выучить, поэтому ничего страшного, что все они в один день.

я имела в виду, что вот сами экзамены сложные, и справляюсь я с ними плохо. то, что они в один день, это уж ладно, пережить можно)) странно, что я по идее почти все это уже знаю (успела поработать по специальности в России), и проблема точно не в языке..


EHOT,

просто надо привыкнуть...

т.е. дальше лучше дело пойдет? вы меня успокоили. но у меня, к примеру, есть предметы, по которым только экзамены, нет ни TP, ни проектов, поэтому за их счет не выплыть


demikri, молодец какая! есть еще и время на другие дела, кроме учебы. у меня занятия с 8 до 18 каждый день, свободное время остается только на учебу, и то его не хватает.

На каникулы не будет ехать домой, будет готовиться к СТ(официальная версия) :-))

)) тоже не поеду домой. это ж целых две недели времени, чтоб доделать все проекты и подготовиться нормально к экзаменам ^^

[Actinida]

Dark-ness, а у вас есть варианты экзаменационных работ прошлых лет?
Их можно проделать, чтобы понять специфику экзамена (особенно, если это один преподаватель, кто в течении нескольких лет ведет данный предмет - задания построены по его логике, есть моменты, где вопросы повторяются). В общем выучив максимум по предметы и проделав все td и экзамены прошлых лет, можно выйти на хороший результат

Как говорят, "1 час лекций или ТD = 2 часа доп. самостоятельной работы в библиотеке"

У нас говорят 1 час лекции=1 час работы. На деле даже часа работы не выкроить

[demikri]

Actinida, а где берутся варианты прошлогодних экзаменационных? В сети?

[EHOT]

но у меня, к примеру, есть предметы, по которым только экзамены, нет ни ТП, ни проектов, поэтому за их счет не выплыть

их и надо учить а там, где на подходе к финальному экзамену у вас уже есть определенныи бал, можно чуток уменьшить повторение.

[Dark-ness]

Actinida, работы прошлых лет есть, я в общим по ним и готовлюсь. их переделываю и TD, но выходит все равно не айс(

demikri, у нас варианты прошлогодних экзаменов гуляют среди студентов. передаются из поколение в поколение, как говорится. ну еще их (не все и не по всем специальностям) выкладывают на сайте BDE

EHOT,

а там, где на подходе к финальному экзамену у вас уже есть определенныи бал, можно чуток уменьшить повторение.

вот за первый экзамен по одному из таких предметов у меня 11/20. значит на test final надо налечь еще сильнее. только я не знаю, куда еще сильнее-то

[EHOT]

новая порция экзаменов сразу после каникул. в общем, не знаю, в чем моя проблема. расскажите, было ли вам настолько же сложно?

просто надо привыкнуть... У меня принцип был в том, что оценка за экзамен давала лишь часть от конечнои... то есть, например, лабораторные давали 20%, личное задание 10%, проект в группе 35% и финальныи экзамен 35%. Поэтому иногда можно какои-то экзамен не особо готовить (по предмету уже и так неплохая оценка получается).

[Ivelina]

ребята, кто учится (учился) в инженерной школе, поделитесь опытом.
результаты первой половины экзаменов меня вообще демотивировали. ... не могу понять, почему экзамены так жестко проходят. они, кстати говоря, в большинстве случаев гораздо сложнее чем TD и ориентированы явно не на среднего студента.

Dark-ness , через такие трудности и расстройства проходят все иностранцы, во всяком случае большая часть из них. Я в бизнес школе, в прошлом году рыдала в три ручья, вместе с другими иностранцами, во время mid-term экзаменов, и декабрьской сессии, т.к. экземены показались супер сложными и совсем не похожими на то что было на лекциях и что учила. А еще, сокурсники французы подливали масло в огонь, своим "ça va!" когда спрашиваешь у них после экзамена как все прошло.
Вобщем, у меня было ошущение, что я тупая, такой чуши я еще никогда в жизни не писала, как на этой сессии, и что я все провалила, пойду на пересдачу большей части предметов. С ужасом ждала результатов ... и моему удивлению не было предела, когда получила оценки и общий балл был очень близко к 11. У "средних" французов, т.е. порядка 70%, балл 11-14.
Вобщем, я поняла, в чем разница между моими ощущениями по сессии и как все на самом деле проходило. Я пришла на французскую сессию с русскими ожиданиями. В России на экзаменах четко спрашивали то, что было на лекциях и упражнения по форме были такие, как уже сотню перерешал и все отлетало от зубов. Поэтому я и выходила с экзаменов довольная собой, и естественно, с пятерками. А здесь экзамены нацелены не на то чтобы проверить как ты все выучил, а на глубину твоего понимания предмета и как ты можешь это применить к новым ситуациям, пример которых в классе не давался. Или посмотреть как ты мыслишь по той или иной проблеме. Это естественно, намного сложнее, чем выдать все что выучил на кануне. Поэтому и возникла паника, ощущение, что отвечаешь все неправильно, 5ки, т.е. 17-18 не видать и обидно что не спрашивают все то, что усердно учил. Но фишка в том, что в таком же положении и все средние студенты-французы, но они-то такие экзамены сдают уже в n-ый раз, поэтому если у них есть ощущение что осилили хоть половину экзамена - для них это уже ça va!
В итоге, судя по полученной оценке в 11 баллов, конечно, по русски - это 2,5 - полный провал, а по меркам французской бизнес школы это нормальная оценка, не фонтан, но и далеко не позор, с таким как минимум половина.
К майской сессии я уже подошла со "знанием дела" : во-первых, адаптировалась, поняла как тут в школе все устроено. Стала намного увереннее в себе, а во время стресса на экзамене это ох как влияет на продуктивность и логику. И поняла, что открывать учебники после каждой лекции, даже если все понятно на лекции, оказалось тоже очень важным - т.к. это дает более широкое понимание предмета, что собственно и будет тестироваться на экзамене.
В итоге, на второй сессии я была спокойна как удав, даже после одного предмета, где оставила экзаменационный лист почти пустым
Но сдалась в целом сессия намного лучше первой и общегодовая получилась чуть меньше 13. Это все та же позорная 3-ка по русски, но во Франции она меня очень даже устраивает
У многих других иностранцев кстати наблюдалась такая же тенденция по сессиям.

[Dark-ness]

Ivelina, вы полностью описали мою ситуацию сейчас!

А здесь экзамены нацелены не на то чтобы проверить как ты все выучил, а на глубину твоего понимания предмета и как ты можешь это применить к новым ситуациям, пример которых в классе не давался.

вот, я это уже отметила про себя. тут все пишут про "учить". здесь не поможет учить, верно, нужно очень глубоко понимать предмет и реально мыслить. в России, мне кажется, меня научили мыслить шаблонно, здесь этот навык сильно мешает( в общем, буду надеяться, что вторая сессия пройдет лучше. спасибо, за ваш рассказ, Ivelina!

[demikri]

тут все пишут про СС, это что? это не то же самое, что экзамены? у нас все контроли называются DS (Devoir surveillé).

"CC mi-semestre" - contrôle continu - внутрисеместровый экзамен.

[upsik]

"CC mi-semestre" - contrôle continu - внутрисеместровый экзамен.

У нас внутрисеместровый экзамен называется Partiel, а CC (contrôle continu) - это оценка за общую работу в ходе семестра, которая может складываться из домашних заданий, тестов на занятиях и бонусов от преподавателя (по сути, для каждого предмета надо отдельно узнавать).

Но чтоб с читсым листом на экзамене по CC получить в итоге 15 - ни разу не слышал. В известных мне случаях вес CC в итоговой оценке - не более 25%.

[ale.sha]

У меня абсолютно та же проблема, но я с юридического! И я в общем-то в панике... вот на прошлой неделе написала еще 2 экзамена... Оценки у меня, честно говоря, плохие, за оба экзамены 5/20. А все потому что у них эти дурацкие commentaire d'arret, которые я просто не могу делать... Видимо, сложно учиться у них на всех факультетах...
А еще я заметила, что им абсолютно все равно на то, каким образом студент может учиться. То есть для них абсолютно нормально поставить в 8 утра экзамен, потом лекцию, потом семинар в другом городе, а после этого еще один семинар опять в другом городе... Они к тому же могут поставить лекции двух разных предметов в одно время... Когда училась в России, думала, что у нас все было плохо и сложно, но оказывается у нас все было очень легко. Я здесь учусь все время так как у нас в России во время сессии (а я училась в Вышке, если это кому-то о чем-то говорит)

А насчет вариантов прошлых лет, нам их скинули на общий сервер университета, всем студентам Мастера права.

[demikri]

Видимо, сложно учиться у них на всех факультетах...

Знаю точно, что на Экономике (и по непроверенным данным на ЛЕА) (Лион 3) уже нет занятий! Все отдыхают. На Экономике Лисанс 1 было 4 учебных дня и 20 часов в неделю занятий

[Aleksa93]

Моя на экономике пока учится, еще неделя занятий, а экзамены аж 14-18 января, 8 экзаменов за 4 дня(((
И если в России за учебой я ее не наблюдала (хотя училась хорошо, просто все легко давалось и много времени не требовалось), то во Франции учится ПОСТОЯННО, т.е. обязательно каждый день библиотека (помимо занятий)+дома учит и учит,в выходные такой же график, еще занимается с одногрупниками по выходным (объясняет вышку и статистику)
НО при всем при этом, счастлива до безумия, ей настолько все нравится, говорит, никогда не думала, что учиться может быть так интересно. Интереснейшие лекции по истории (последние занятия затронули Россию и выявилась ОГРОМНАЯ пропасть между металитетом русских ребят и всех остальных, были такие жаркие дебаты и обсуждения, чуть до рукопашной не дошло))
Время свободное есть на спорт и йогу(занимается с американским тренером, подтягивает английский заодно), ну и в выходные куда-нибудь выбираются потусить))

[demikri]

Моя на экономике пока учится, еще неделя занятий, а экзамены аж 14-18 января, 8 экзаменов за 4 дня(((

Вот интересно. Одна, вроде, специальность, а нагрузка и сложность абсолютно разная. Мама дочериной подруги (которая на экономика и управление) мне говорит, что считает очень слабой и несерьезной учебу (мама сама педагог в вузе). А у моей, как и у вашей - еще неделя, еще 3 контроля континю, потом отдых до 5, а с 6 - началось... У них 6 экзаменов за 3 дня (7,8,9 января, по 2 экзамена в день, экзамен длится 2 часа и получасовой перерыв между экзаменами). потом еще 5 дней отдыха будет

[Daffy]

Вот интересно. Одна, вроде, специальность, а нагрузка и сложность абсолютно разная. Мама дочериной подруги (которая на экономика и управление) мне говорит, что считает очень слабой и несерьезной учебу (мама сама педагог в вузе). А у моей, как и у вашей - еще неделя, еще 3 контроля континю, потом отдых до 5, а с 6 - началось... У них 6 экзаменов за 3 дня (7,8,9 января, по 2 экзамена в день, экзамен длится 2 часа и получасовой перерыв между экзаменами). потом еще 5 дней отдыха будет

Все зависит от Университета/школы. Если Университет гарантирует большой процент трудоустраиваемости после окончания, то обучение очень насыщенное. Если Университет так себе, то соответственно и нагрузка не ахти какая и контроль за процессом обучения.

[une_pomme]

На СС как раз можно отлично поднять семестровую оценку! И не надо их недооценивать, можно получить отличные оценки же.

[mamka_kpacaba]

Читаю тут, у всех экзамены в январе... а у меня со следующей недели зато до Рождества расквитаться и ладно.

Судя по всему, мой родной уже Université Cergy-Pontoise не стремится устроить своих выпускников, так как преподаватели в большинстве лояльны, оценки всё-таки ставятся более за знание алгоритма нежели за ошибки (хотя, конечно, что тут говорить про описки - тщательнЕе надо, товарищи)... Да и в принципе по лекциям понятно все, можно одно из другого вывести. СС нормально сдала, по математике на основании СС даже вообще можно на экзамене чистый лист сдать, 15 из 20 будет. Для товарищей, которые могут сказать, что я неправа, с чем-то сравниваю и т.д., подчеркиваю:
1) это рассказ о личном опыте
2) Л1 Eco-Gestion
3) упаси бог не сравниваю себя с великими мастерами и кандидатами наук, описываю текущую ситуацию ))

[une_pomme]

А как считать QCM с негативными ответами? правильные ответы - неправильные = результат?