Пятое правило арифметики (об изучении точных наук во Франции...)

[Etranger]

Нелла, что вы имеете ввиду?

А вот то, что не всех нужно учить думать, а только приспособленных для этого процесса - это точно :-)

Это подмена понятий, или нечто другое, намек на то, что одни люди лучше других (приспособлены к мышлению)?...

Причем для учеников с потенциалом всегда есть возможность перейти в более сильную школу или из реальной школы в гимназию

Вы же сами пишете о "потенциале" -- о том, что в школе называют "способностями". А способности не зависят напрямую от "умения думать". Способности -- это прежде всего умение сосредоточиться, уделить внимание изучаемому, найти время для выполнения заданий.

У иных учеников классе в шестом IQ зашкаливает, а уже через пару лет может съехать ниже среднего уровня -- и все от недостатка "способностей".

В общем, если вы считаете, что "сортировать" учеников нужно по "способностям" -- то тут я с вами абсолютно согласен. А вот по "умению думать" -- нет.