Помогите с государственным лицеем

[Alena77]

Alena77, Я имела в виду, что при поступлении у вас не было письменного теста, так?

Тест был.

Дети из фр.класса - имеется в виду, из других секций, не русской секции?
Там ведь нет "просто" французского класса, и все дети "приписаны" к какой-то языковой секции?

Вы не совсем понимаете принцип работы русской секции. Дети, учатся, как в обычном колледже или лицее (французском). Такой же французский класс. Только несколько часов в неделю у каждого ребенка из французского класса есть свои часы для секции. Кто то идет на русский язык, кто то на английский, кто то на испанский. Но, обучение, как во французском лицее. Все та же фр. математика, фр. язык и т.д. И так расписан весь график. Обычное фр. обучение + предметы секции.

А атмосфера в русской секции доброжелательная?

Очень хорошая атмосфера! Они и праздники вместе отмечают.

[dada]

Alena77, спасибо огромное..
Вашему сыну, написали вы, пришлось забросить спорт, он занимался только учебой - и ведь при этом ему все легко давалось. Все свободное время - на уроки? Или расписание почти не оставляло свободного времени?
У них занята суббота, но свободна среда?
Там много было отмен уроков? ( в нашем колледже - постоянно)
А вы не знаете, опции театр и ист.искусств там, действительно, стоящие?
Спасибо.

[Alena77]

Alena77, спасибо огромное..
Вашему сыну, написали вы, пришлось забросить спорт, он занимался только учебой - и ведь при этом ему все легко давалось. Все свободное время - на уроки? Или расписание почти не оставляло свободного времени?
У них занята суббота, но свободна среда?
Там много было отмен уроков? ( в нашем колледже - постоянно)
А вы не знаете, опции театр и ист.искусств там, действительно, стоящие?
Спасибо.

Спортом он не занимался. Скажу честно, учиться было не легко. Особенно помню первый год. Дальше уже полегче было. Но, здесь еще немаловажный аспект, что ребенок- иностранец и для него французский язык- это иностранный язык. Хотя, в этом плане проблем не было. Сын писал на французском лучше, чем дети- французы.
У него практически все время уходило на учебу (французские дисциплины). Свободное время, конечно было. Но, больше на чтение книг, просмотр фильма, встреча с друзьями и т.д.
В субботу они не учились. А в среду был учебный день.
Уроки не отменяли. Было два или три случая за все 3 года обучения. Чтобы много, я не помню такого.
Лицей очень хороший, в плане подготовки детей к дальнейшему обучению.

Про опции - театр, искусство, не могу ничего сказать. Я не в курсе.

[dada]

Alena77, а вы не помните, история на русском там такая же объемная, как в русском учебнике - или короткими темами-топиками?

[Alena77]

Alena77, а вы не помните, история на русском там такая же объемная, как в русском учебники - или короткими темами-топиками?

Помню. Все идет по сокращенной программе. У них довольно мало часов и уложиться нужно в эти часы.
Кстати, русский язык они не изучали. Они изучали литературу. Русский язык изучали иностранцы, которые выбирали русский язык, как иностранный.
У них, входило в обучение- литература, история и география.

[dada]

Кстати, русский язык они не изучали.

Вот это для меня новость. Я даже вопроса себе такого не могла представить, так как для меня это было само собой разумеющимся - учить русский... Значит, только если выбираешь русский как LV2, то учишь правила ( и не читаешь литературу)?
Значит, для нас учеба в русской секции была бы непомерно сложной: правила у дочки идут с пониманием, а литература и история трудно.

[Alena77]

Вот это для меня новость. Я даже вопроса себе такого не могла представить, так как для меня это было само собой разумеющимся - учить русский... Значит, только если выбираешь русский как LV2, то учишь правила ( и не читаешь литературу)?
Значит, для нас учеба в русской секции была бы непомерно сложной: правила у дочки идут с пониманием, а литература и история трудно.

Я не скажу про русский, как иностранный. Могу сказать про другой язык.
Мой сын выбирал LV2 -китайский. Да, они учили с нуля этот язык и литературу не читали.
Секция, предполагает то, что ребенок уже владеет языком. Для этого они и проходят вступительный тест. А что входит в программу по другим секциям, я не могу сказать.

[dada]

Alena77, а вы не помните, сколько примерно детей в секции были русско-русскими (или укр., белорусы и др.республики), а сколько - "местными" , то есть русскими французами?
Спасибо вам большое.

Из любопытства: на какой уровень можно выучить китайский за время в лицее?
А LV3 у него был?

[Alena77]

Alena77, а вы не помните, сколько примерно детей в секции были русско-русскими (или укр., белорусы и др.республики), а сколько - "местными" , то есть русскими французами?
Спасибо вам большое.

Из любопытства: на какой уровень можно выучить китайский за время в лицее?
А LV3 у него был?

Я не помню точнре количество местных, но мало. До пяти человек. Общее число в районе 15-20. По годам разное количество. Сколько у сына было общее число,точно не помню. В районе 15 человек.
У него был LV3- китайский, а LV2- английский. По моему в таком порядке, так как английский он уже знал, а китайский с нуля. Уровень китайского- начальный, не свободный разговорный. Хочет сейчас возобновить обучение, так как английский у него уже свободный разговорный.

[dada]

но мало. До пяти человек.

Да, мало... Были случаи, наверно, когда эти дети , не справившись, уходили из секции?

[Alena77]

Да, мало... Были случаи, наверно, когда эти дети , не справившись, уходили из секции?

Я не знаю о таких случаях.

[dada]

Я не знаю о таких случаях.

- Я имела в виду, переходили в другую, где проще. Хотя , наверно, в этом лицее во всех секциях непросто. Я на него давно нацелилась. В 6 лет мою не взяли в интернациональную начальную школу (я просилась в их немецкую секцию (speciaux), думая, что после одного года немецкого parcours bilingue это возможно). Но нет, наотрез, мол, нужно уже вовсю болтать на языке - что для speciaux оказалось неправдой.
Буду пробовать в лицей.
Кстати, каждую субботу в лицее толпа детей - видимо, это другие секции.
Спасибо вам большое за подробные ответы.

[F_Rose]

Подскажите, а вы вот детей отправляете во французский лицей, а сами продолжаете находится в россии ? А ребенок в интернате там ? Лицей - это 14-15 лет, получается ребенок уже полностью самостоятельно живет ? Как часто вы к нему ездите во францию ?

[Alena77]

F_Rose, речь идет о детях, которые постоянно живут во Франции вместе с родителями.

[Marselvani]

Всем доброго вечера! Последний раз тему лицея обсуждали два года назад. Предполагаю, что могли произойти изменения.
Возможно, кто-то сможет помочь с информацией:
1. Есть ли полноценный интернат в колледже? Колледж - это до 8 класса по российскому измерению?
2. Какой уровень французского нужен для поступления?
3. Есть ли вступительные экзамены?
4. Есть ли в колледже русская секция или только в лицее?
Ребёнок заканчивает 6 класс московской школы. Вероятно, работать и жить придётся на две страны. Хотелось бы понимать, возможно ли перевести ребёнка на обучение в civ?

[Alena77]

Ребёнок заканчивает 6 класс московской школы. Вероятно, работать и жить придётся на две страны. Хотелось бы понимать, возможно ли перевести ребёнка на обучение в civ?

Бедный ребенок

[vorobichek]

Marselvani, можно все, но нужно ли? По математике и научным предметам французская школа очень слабая. Самая слабая среди развитых стран. Оно вам надо? Уровень российской школы очень хороший. Никаких проблем при поступлении в иностранный вуз.

[Marselvani]

Marselvani, можно все, но нужно ли? По математике и научным предметам французская школа очень слабая. Самая слабая среди развитых стран. Оно вам надо? Уровень российской школы очень хороший. Никаких проблем при поступлении в иностранный вуз.

Да вот и хотелось бы понять, нужно ли
Математика - не приоритет. Сейчас ребёнок учится на «отлично» в лингвистическом классе с углубленным изучением иностранных языков (английский, китайский и начали французский), истории и русского языка.
К сожалению, год от года, уровень обучения падает, школы гонятся за финансированием, осваивают бюджет, создают условия для получения денег, а не для комфортного и качественного образования. Кто учится в московских школах, понимают, о чем речь.
Я предполагаю, что после французского лицея поступить во французский вуз проще, чем после российской школы. У нас разный срок обучения в школе, также языковая среда многое значит.
Дочь с энтузиазмом смотрит на возможность познакомиться с иной системой образования.
Alena77, поделитесь, почему «бедный ребёнок»? Дети, которые живут и учатся в колледже и лицее в русской секции, несчастны или чем-то обделены? Там все так плохо?
Конечно, мы планируем приехать и своими глазами увидеть и обсудить на месте. А пока я предварительно собираю информацию.
Если есть, что рассказать, буду очень благодарна

[Alena77]

Alena77, поделитесь, почему «бедный ребёнок»? Дети, которые живут и учатся в колледже и лицее в русской секции, несчастны или чем-то обделены? Там все так плохо?
Конечно, мы планируем приехать и своими глазами увидеть и обсудить на месте. А пока я предварительно собираю информацию.
Если есть, что рассказать, буду очень благодарна

Вы написали о жизни на две страны. Я отреагировала на это.
Иногда взрослые не могут адаптироваться к жизни в чужой среде. А Вы хотите ребенка адаптировать под такие условия. Не успел привыкнуть к одним, переход в другие условия. Это крайне сложно, для ребенка, на мой взгляд.
А не то, что дети несчастные, учась в русской секции. Это не самое главное. Главное, адаптация ребенка к новым условиям жизни.
Вам нужно выбрать. Или продолжать учиться в России, или во Франции.
Ничего плохого в том, что дети учатся постоянно во французских колледжах и лицеях, я лично не вижу. Уровень образования, отдельная песня, но не такая уж жутко негативная. Мы это уже несколько раз обсуждали в разных темах. Что толку с нашим российским образованием, если ребенку не светит перспектива в дальнейшем? Во Франции, хотя бы есть возможность роста после обучения.

[Rucya]

Alena77, а я поняла по-другому. Это мама будет на две страны, а дочь предполагается будет постоянно во Франции.

[Alena77]

Alena77, а я поняла по-другому. Это мама будет на две страны, а дочь предполагается будет постоянно во Франции.

Возможно. Значит, написано не точно.

[Marselvani]

Вы написали о жизни на две страны. Я отреагировала на это.
Иногда взрослые не могут адаптироваться к жизни в чужой среде. А Вы хотите ребенка адаптировать под такие условия. Не успел привыкнуть к одним, переход в другие условия. Это крайне сложно, для ребенка, на мой взгляд.
А не то, что дети несчастные, учась в русской секции. Это не самое главное. Главное, адаптация ребенка к новым условиям жизни.
Вам нужно выбрать. Или продолжать учиться в России, или во Франции.
Ничего плохого в том, что дети учатся постоянно во французских колледжах и лицеях, я лично не вижу. Уровень образования, отдельная песня, но не такая уж жутко негативная. Мы это уже несколько раз обсуждали в разных темах. Что толку с нашим российским образованием, если ребенку не светит перспектива в дальнейшем? Во Франции, хотя бы есть возможность роста после обучения.

Поняла Вас
Да, действительно, на две страны планируем жить и работать мы с мужем, а ребёнка как раз хотим в одной стране оставить. Можно оставить в Москве, но, конечно, желание получить европейское образование огромное. Про перспективу я с Вами согласна полностью. Именно поэтому пришла сюда с кучей вопросов.
Я прочитала все, что писали выше о лицее. Но все же не нашла ответов на мои вопросы...
Возможно, тут есть родители учащихся? Или Контакты русских преподавателей в civ?

[Rucya]

vorobichek, извините, но Вы словно на баррикадах во всех темах размахиваете знаменем российского школьного образования, приводя разные статистические данные. На самом деле все далеко не так и Marselvani пусть и намеком об этом пишет. Ну жно не забывать о кол-ве школьников в России и Франции, выборочном? тестировании (можете себе представить если школа покажет низкие показатели?) и многое другое.
Кроме математики есть много других предметов.
Я как-то писала, что перед поступлением в сильные Университеты и 20 лет назад брали репетиторов в последнем классе, а теперь репетиторов порой берут чуть ли не со 2-го класса(такой уровень преподавателей в школе).

[Klassnaia]

Marselvani, почитайте другую тему про лицей CIV v Valbonne, если хотите туда ребенка отправить.
Алена может Вам дать точную информацию про Страсбург.

[Alena77]

vorobichek, извините, но Вы словно на баррикадах во всех темах размахиваете знаменем российского школьного образования, приводя разные статистические данные. На самом деле все далеко не так и Marselvani пусть и намеком об этом пишет. Ну жно не забывать о кол-ве школьников в России и Франции, выборочном? тестировании (можете себе представить если школа покажет низкие показатели?) и многое другое.
Кроме математики есть много других предметов.
Я как-то писала, что перед поступлением в сильные Университеты и 20 лет назад брали репетиторов в последнем классе, а теперь репетиторов порой берут чуть ли не со 2-го класса(такой уровень преподавателей в школе).

+100. Такое впечатление, что доплачивают за то, чтобы всеми способами отговорить учиться в Европе.
Небольшое отступление. Ко мне приезжал племянник из России с семьей. Они ездили в Париж к моему сыну и потом рассказывали, что хорошо, что я его вывезла в свое время. Неизвестно, что могло бы его ждать в России в плане роста.

[Alena77]

Marselvani, спрашивайте, я чем смогу, помогу по Страсбургу.

[Alena77]

Всем доброго вечера! Последний раз тему лицея обсуждали два года назад. Предполагаю, что могли произойти изменения.
Возможно, кто-то сможет помочь с информацией:
1. Есть ли полноценный интернат в колледже? Колледж - это до 8 класса по российскому измерению?
2. Какой уровень французского нужен для поступления?
3. Есть ли вступительные экзамены?
4. Есть ли в колледже русская секция или только в лицее?
Ребёнок заканчивает 6 класс московской школы. Вероятно, работать и жить придётся на две страны. Хотелось бы понимать, возможно ли перевести ребёнка на обучение в civ?

1. В колледже интерната нет. Нигде! И не советую поступать в колледж. На мой взгляд ребенок должен получить хоть какое то образование в России. Минимум 9 классов.
2. В Страсбурге можно с нулевым. http://www.lyc-sections-internationa...etrangere.html
3. Если в русскую секцию, то тест по русскому языку и литературе. Сочинение. Все достаточно легко. Поступали даже чеченцы, которые очень плохо говорят на русском.
4. В колледже русской секции нет. Если это не специализированный колледж, от бывших соотечественников. Но, я не слышала о таком. В государственных нет.

[Ptitsa Tania]

Да, действительно, на две страны планируем жить и работать мы с мужем, а ребёнка как раз хотим в одной стране оставить. Можно оставить в Москве

Тогда надо оставлять в Москве. Отправлять в интернат ребенка, плохо говорящего на языке (кстати, не уверена, что возьмут, но это ИМХО), ничего не знающего про страну, да еще и когда родители не за 100 км а в другой стране, это, мне кажется, очень жестоко по отношению к ребенку. Никакое образвание этого не стоит.

[Alena77]

Marselvani, я уже писала в темах, повторю еще раз. Все ОЧЕНЬ индивидуально в плане обучения в другой стране. У меня есть несколько положительных примеров, когда дети учились в лицее без знания французского языка. Одни. Без жизни родителей на две страны. Ездили на каникулы домой.
Правда, один из иностранных языков нужно знать. Ну, и желательно, хотя бы начальную стадию французского. Для общения на бытовом уровне. Дети говорили на английском и учились в лицее во FLE и русской секции. В лицей их приняли. Сейчас уже учатся в университетах.

За вас никто решение не примет. Вы родители, лучше всех знаете своего ребенка.

[Klassnaia]

vorobichek, в СИВ у меня учатся знакомые дети из элитных московских школ. Дети умнейшие, в Москве были отличниками. И все говорят, что очень трудно учиться в лицее, программа очень сложная, особенно в S. При этом, никаких репетиторов родители не берут.А, увы, в России без репетитора сейчас никуда.