Мотивационное письмо

[fransuaza]

А есть ли на форуме люди которые поступили и уехали учиться с помощью агенств? У меня подруга два года назад уехала в Швейцарию на первый курс после законченного высшего здесь и она мне настоятельно советует туда обратиться, она была крайне довольна. Её сестра также в прошлом году уехала в Италию при помощи того же самого агенства. Вот я теперь в смятении, обращаться или нет.

мне кажется, это зависит от ваших финансовых возможностей, если средства позволяют тратить на это деньги, то почему бы и нет. Они сделают все за вас. А если лишних денег у вас нет, то вполне можно и своими силами обойтись. Вообще, на форуме и на сайте кампюс франс можно найти ответы на все интересующие вас вопросы.
Меня волнует только мотивационное письмо, правда я уже начала сомневаться, решила сама писать, время есть еще, чтобы грамотное письмо составить.
так что вы хорошо подумайте, прежде чем обращаться, нужно ли вам это? Мне кажется, что для человека, который собирается переезжать в другую страну будет очень полезно самому через все пройти. Ведь основная их работа заключается в том, что они собирают за вас все документы, переводят их, заполняют за вас досье на кампюс франс и отправляют в вузы. Ничего волшебного они не делают. А вы не спрашивали подругу, чем она так довольна и что он такого сделали, чего она сама не смогла бы сделать?

[demikri]

Они сделают все за вас

А ЧТО они за вас сделают? Бумаги соберут, отнесут в свою переводческую контору, заверят у своего нотариуса.... Накинут на копеечные свои услуги немалые деньги. Но... в Посольство/консульство/ВЦ пойдете лично ВЫ визу получать. А гарантировать получите ли вы визу или нет они не могут никоим образом знать, а если будут давать 100% гарантию, то они 100% шарлатаны, имхо.
Имхо, агентство в этих делах, при наличии такого огромнейшего объема информации в открытом доступе, просто для ленивых или очень занятых. Хотя, если заранее начать собирать доки, не такая это уж и страшная и авральная работа...

[fransuaza]

так я тоже самое и написала. под словами "все сделают", я и имела ввиду, что они просто собирут все документы

[FFFavourite]

А ЧТО они за вас сделают? Бумаги соберут, отнесут в свою переводческую контору, заверят у своего нотариуса.... Накинут на копеечные свои услуги немалые деньги. Но... в Посольство/консульство/ВЦ пойдете лично ВЫ визу получать. А гарантировать получите ли вы визу или нет они не могут никоим образом знать, а если будут давать 100% гарантию, то они 100% шарлатаны, имхо.
Имхо, агентство в этих делах, при наличии такого огромнейшего объема информации в открытом доступе, просто для ленивых или очень занятых. Хотя, если заранее начать собирать доки, не такая это уж и страшная и авральная работа...

Добавлю, что я доки собрала/перевела/заверила за 1,5 недели. Мотивационное письмо написала меньше, чем за неделю.
Меня, конечно, еще не приняли и неизвестно, как оно там будет, но возможно все!)

[demikri]

Меня, конечно, еще не приняли и неизвестно, как оно там будет, но возможно все!)

Но, агентство уж точно никоим образом не поспособствует и не вклинится в процесс "КФ - университет". В данной цепочке уже есть посредник - КФ, и никто не сможет (уж точно не какое-либо агентство) вклиниться и влиять на принятие решения!
Агентства для тех, кто встав утром сказал - о, поеду-ка я, и вместо того, чтобы сесть за комп и начать искать Что для этого нужно, начинают искать Кто поможет это сделать... Вот и всё....

[Dark-ness]

если кто еще заглядывает в эту тему, пожалуйста, гляньте мои мотивации для рубрик КФ. буду очень признательна за любые комментарии:

Projet d'études
Titulaire d’un diplôme d’ingénieur de la Faculté de Génie Thermique, Plomberie et Environnement et d’un bachelor en ingénierie HVAC obtenu pendent un programme de double diplôme, je souhaite poursuivre mes études en France afin d’approfondir mes connaisances déjà acquises et d’en obtenir de nouvelles. Le contenu de ces formations a renforcé et validé mes points d’intérêt et mes motivations à développer mon expertise sur le génie thermique et climatique, les énergies renouvelables ainsi que l’efficacité énergétique, et l’environnement industriel. L’actualité des problematiques liées à l’énergie et à l’environnement est la raison pourquoi ce sont des domaines où je projette de me développer au cours de mes études en France. Les formations proposées fournissent une opportunité unique d'obtenir des connaissances scientifiques, méthodologiques et économiques importantes pour mon parcours professionnel.

Projet professionnel
Après avoir terminé mes etudes, j’envisage de devenir un ingénieur qui pourra résoudre des problèmes d’actualité et s’adapter à l’évolution des techniques dans un contexte de mondialisation de l'économie. Mon parcours professionnel est orienté vers l’international. Dans ce milieu, je pourrais en plus de mes compétences techniques associer mes compétences linguistiques. En intervenant dans une société au niveau de l’ingénierie ou des systèmes énergétiques, je voudrais travailler en tant que ingénieur d’études au sein d’un bureau d’études. Ultérieurement, après avoir obtenu des compétences pratiques au sein d’une entreprise, j’envisage de devenir chef de projet et avoir l’opportunité de réaliser mes idées et solutions techniques. Pour savoir réaliser des méthodes évoluant en permanence et pour former ma créativité et mon sens relationnel, je l’intention de réaliser mon projet d’études en France.

Mes motivations
Pour poursuivre mes études, j’ai choisi alors la France à cause de sa système de l’enseignement supérieur de haute qualité et la reconnaissance universelle de ses diplômes.
Grace à son enseignement dans les sciences de l’ingénieur, les technologies et l’industrie françaises sont très developpées. La formation de l’ingénieur a le caractère pluridisciplinaire en comprenant la dimension managériale et internationale. Cela premet aux ingénieurs de résoudre des problèmes variés. En plus, la langue française est la langue de communication internationale, qu’est très important pendant un travail dans un contexte européen et multinational.
Ayant obtenu un diplôme en sciences de l’ingénieur français, je suis convaincue d’avoir un métier et des compétences indespensables pour mon avenir professionnel.

[Sandy]

<

d’ingénieur de la Faculté de Génie Thermique, Plomberie et Environnement

>

У вас диплом инженера-сантехника?

[Sandy]

Projet d'études
Titulaire d’un diplôme d’ingénieur de la Faculté de Génie Thermique, Plomberie et Environnement et d’un bachelor en ingénierie HVAC obtenu pendent un programme de double diplôme, je souhaite poursuivre mes études en France afin d’approfondir mes connaisances déjà acquises et d’en obtenir de nouvelles. Le contenu de ces formations a renforcé et validé mes points d’intérêt et mes motivations à développer mon expertise sur le génie thermique et climatique, les énergies renouvelables ainsi que l’efficacité énergétique, et l’environnement industriel. L’actualité des problematiques liées à l’énergie et à l’environnement est la raison pourquoi ce sont des domaines où je projette de me développer au cours de mes études en France. Les formations proposées PAR QUI? fournissent une opportunité unique d'obtenir des connaissances scientifiques, méthodologiques et économiques importantes pour mon parcours professionnel.

Projet professionnel
Après avoir terminé mes etudes, j’envisage de devenir un ingénieur qui pourra résoudre des problèmes d’actualité et s’adapter à l’évolution des techniques dans un contexte de mondialisation de l'économie. Mon parcours professionnel est orienté vers l’international. Dans ce milieu, je pourrais en plus de mes compétences techniques associer A QUOI? mes compétences linguistiques.
En intervenant dans une société au niveau de l’ingénierie ou des systèmes énergétiques, je voudrais travailler en tant que ingénieur d’études au sein d’un bureau d’études. Ultérieurement, après avoir obtenu acquis des compétences pratiques au sein d’une entreprise, j’envisage de devenir chef de projet et avoir l’opportunité de réaliser mes idées et solutions techniques. Pour savoir réaliser des méthodes évoluant en permanence et pour former il faut trouver un autre verbe ma créativité et mon sens relationnel, je l’intention de réaliser mon projet d’études en France.

Mes motivations
Pour poursuivre mes études, j’ai choisi alors la France à cause de sa système de l’enseignement supérieur de haute qualité et la reconnaissance universelle de ses diplômes. Ah bon?
Grace à son enseignement dans les sciences de l’ingénieur, les technologies et l’industrie françaises sont très developpées. L'enseignement de qui?
La formation de l’ingénieur a le caractère pluridisciplinaire en comprenant la dimension managériale et internationale. Cela premet aux ingénieurs de résoudre des problèmes variés. En plus, la langue française est la langue de communication internationale, c'est pas plutôt l'anglais?
qu’est grammaire
très important pendant un travail dans un contexte européen et multinational.
Ayant obtenu un diplôme français vous l'avez déjà obtenu? Ce n'est pas le cas, il faut donc changer la phrase
en sciences de l’ingénieur, je suis convaincue d’avoir un métier et des compétences indespensables pour mon avenir professionnel.

[Dark-ness]

Sandy,

У вас диплом инженера-сантехника?

факультет сантехнический. согласна, plomberie не очень звучит

L’actualité des problematiques liées à l’énergie et à l’environnement est la raison pourquoi ce sont des domaines où je projette de me développer au cours de mes études en France.

не совсем поняла, что здесь неверно, по вашему?

спасибо вам большое! грамматику и формулировки откорректирую. я по большей части переживаю за смысл всего написанного. достаточно оно убедительно?

[Sandy]

не совсем поняла, что здесь неверно, по вашему?

Очень общо: как новости/современные события в проблематике могут быть причиной, почему (и здесь не почему <pourquoi>, а тогда <pour laquelle> - это области, где вы собираетесь что-либо делать. Какие-то события могут на вас повилять, послужить фактором, но все равно это звучит очень общо и неловко по-французски. В смысле, не ясно, что вы конкретно имеете в виду. Тогда уж надо какой-то пример дать. Вообще, побольше конкретики не мешает никому.

Ну и сейчас перечитывая, <se développer> надо изменить: <acuérir ou approfondir des compétences, quelque chose comme ça>.
<Projetter> мне не очень нравится, я бы нааписала что-нибудь типа <envisage>, но это не принципиально.

Что касается в общем, раздел про мотивации мне показался неубедительным. Про качество образования и уж особенно про международный язык звучит просто как комплимент, за которым не видны настоящие мотивации.

Я бы сказала, например, что если у меня диплом, скажем, биолога в такой-то сфере и я добилась таких-то результатов (такой-то диплом, публикации, стажировка/работа в той или иной лаборатории), а в моем проф. проекте стоит, скажем, изучение языка китов или там роли паразитов в жизни животных, а в вашем университете есть лаборатория, которая крайне известна изучением китов/паразитов, то моя мотивация - прийти учиться именно к вам и почему именно, конкретно.

А не потому, что язык у вас такой международный или у вас такое классное образование.

[Dark-ness]

Sandy,
очень сложно быть конкретным, когда эти мотивации адресуются семи (в моем случае) вузам и посольству одновременно потому так все обще получается. ну а в разделе "мотивации" кампюс франс конкретно просит написать, почему для продолжения образования выбрана именно Франция.
конкретные письма уже будут персонально для каждого отдельного вуза)

[Sandy]

Санды,
очень сложно быть конкретным, когда эти мотивации адресуются семи (в моем случае) вузам и посольству одновременно потому так все обще получается. ну а в разделе "мотивации" кампюс франс конкретно просит написать, почему для продолжения образования выбрана именно Франция.
конкретные письма уже будут персонально для каждого отдельного вуза)

Ну почему сложно. В той фразе, о которой вы спрашивали, конечно, надо конкретно написать.

И почему Франция именно в вашей области? Именно конкретно: потому что ее вузы специализируются в том-то и том-то, а не потому что во Франции такя прекрасная система образования. Тем более она совсем не прекрасная в общем, а может быть интересна именно опеределенными областями.

А вообще, не понимаю, зачем вы спрашивали, если все сами знаете. Вы спросили: убедительно, я говорю: нет, не убедительно. А вы со мной спорите зачем-то. Мне не надо ничего доказывать, доказывать надо кампусу и консульству.

[Dark-ness]

Sandy,
совсем я не спорю, что вы) спросила, потому что нужно мнение со стороны и совет, как выкрутится из такой "общести". а вам попыталась объяснить, откуда такое затруднение, раз уж мы с вами беседуем, так сказать
и спасибо за мнение, вы мне многое прояснили

[M I C H E L]

Посмотрите пожалуйста и мои мотивации для КампюсФранса. Комментарии приветствуются

1. Projet d'études et/ou de recherche

Madame, Monsieur,

Étant diplômé de l’Université d’État Lobatchevski de Nijni Novgorod, option Radiophysique, je souhaiterais poursuivre mes études en France afin d’obtenir le Diplôme de Master ou celui d'Ingénieur.

En mûrissant le projet d'études en France depuis plusieurs années, j'ai appris le français en suivant des cours à l'Alliance française et des cours particuliers pendant deux années.

Grâce à mon emploi contractuel au sein de la société de transport électrique, je me suis découvert un intérêt pour la conception des systèmes électroniques embarqués pour les transports terrestres.

Je voudrais élargir mes horizons dans ce domaine et maîtriser les nouvelles technologies des systèmes électriques dans les réseaux embarqués. Mon projet est de me perfectionner dans mon domaine préféré et d’obtenir le Diplôme de Master de Systèmes Embarqués dans une Université française ou le Diplôme d’Ingénieur dans une École d’ingénieurs.

Je suis persuadé que mes études en France vont me permettre d’acquérir les compétences nécessaires pour mon avenir professionnel.


2. Projet professionnel

Dès l'obtention de mon diplôme de Master ou d’Ingénieur, j’envisage de retourner en Russie et de mettre en œuvre les compétences acquises au sein d’une filiale russe, d'une organisation internationale telle qu'Alstom, Bombardier Transport ou Siemens Transportation Systems.

J’ai l’intention de travailler, soit comme Ingénieur Systèmes Embarqués, soit comme Ingénieur d’études et de conception, soit comme Chef de Projet. Je suis sûr de trouver un poste convenable étant donné que la Russie a besoin de spécialistes dans le domaine des systèmes électroniques embarqués.

A plus long terme, mon souhait serait d’accéder à un poste de directeur technique.

Sans aucun doute, mes projets et désirs professionnels pourront se réaliser grâce à ma formation en France.


3. Mes motivations

J’ai choisi la France pour faire mes études parce que c’est un pays très développé en conception, fabrication et support des systèmes électroniques embarqués. En effet, une étude publiée par le cabinet d’études Pierre Audoin Consultants a montré le dynamisme de ce secteur en France.
De plus, de nombreuses entreprises mondialement reconnues, telles que Alstom Transport, Siemens Transportation Systems ou Bombardier Transport sont impliquées dans les enseignements et séminaires des universités françaises et des écoles d’ingénieurs.

La possibilité de passer un stage me permettrait de voir de l'intérieur le fonctionnement d'une entreprise en France. Aussi, des conférences de professionnels du domaine de Systèmes Émbarqués me fourniraient les compétences actualisées que j’envisage de mettre au service de mes projets professionnels en Russie.


4. Les raisons de changement d'orientation:

Dans le cadre de mes études j’ai acquis d’excellentes connaissances théoriques en physique fondamentale et physique appliquée ainsi qu’en mathématiques.

Depuis août 2012, j’ai un emploi contractuel au sein de la société de transport électrique. Grâce à ce travail, non seulement je me suis découvert un intérêt pour la conception des systèmes électroniques embarqués pour les transports terrestres mais aussi j’ai acquis des connaissances en électronique numérique et analogique ainsi que des savoir-faire en conception et fabrication des systèmes électroniques embarqués.
Cette expérience a renforcé ma motivation, mon esprit d’équipe et m'a donné de bonnes capacités d'organisation et d’adaptation qui, je suis sûr, me seront d’une grande utilité dans mes futurs études en France.

Il ne s’agit donc pas de changement d’orientation complet mais d'une volonté d’approfondir mes connaissances et d’élargir mon expérience dans le domaine qui m’intéresse.


И ещё мотивации для одного из университетов:

L’Université de Lille 1 est reconnue par la qualité des formations enseignées. Selon le classement des meilleurs universités françaises publié en 2011 par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, l’Université de Lille 1 est parmi les trois meilleures universités françaises dans les filières en Sciences, Technologies et Santé.

Les disciplines proposées dans le cadre du Master 2 Gestion des Réseaux d'Énergie Électrique accordent une unique possibilité d’élargir mes compétences dans le domaine des Systèmes Électroniques Embarqués. Je suis surtout intéressé par les cours de Réseaux électriques Embarqués, Gestion des Systèmes Embarqués et Réseaux électriques Terrestres.

De plus, de nombreuses partenaires industriels telles que Cegelec ou Siemens Transportation Systems sont impliqués dans les enseignements et séminaires. La possibilité de passer un stage au sein d’une de telles entreprises me permettrait d’obtenir les compétences actualisées.

En outre, je voudrais profiter des activités sportives et notamment natation, dispensées dans le cadre universitaire.

[Sandy]

<M I C H E L, >

Написано неплохо, кроме некоторых ошибок. Но вот только, конечно, трудно поверить, что это написано человеком после 2 лет занятий французским. Не подумают, что за вас написали?

[Славик]

Не подумают, что за вас написали?

так это не возброняется.

[M I C H E L]

<M I C H E L, >
Написано неплохо, кроме некоторых ошибок.

Грамматических или смысловых? Можете подробнее расписать?

Но вот только, конечно, трудно поверить, что это написано человеком после 2 лет занятий французским. Не подумают, что за вас написали?

Гм, об этом я даже не задумывался во время написания
Вообще говоря, я советовался с моим преподавателем французского (носителем языка) во время составления этих рубрик. Может быть, так и подумают, что кто-то помог мне при написании мотиваций?

И кстати, я изначально округлил время изучения в меньшую сторону. Почему-то мне показалось, что так будет лучше. Так что ещё можно приплюсовать полгода, к апрелю будет практически 2,5 года изучения французского.

[Sandy]

1. Projet d'études et/ou de recherche

Madame, Monsieur,

Étant diplômé de l’Université d’État Lobatchevski de Nijni Novgorod, option Radiophysique, je souhaiterais poursuivre mes études en France afin d’obtenir le Diplôme de Master ou celui d'Ingénieur.

En mûrissant le projet d'études en France depuis plusieurs années, j'ai appris le français en suivant des cours à l'Alliance française et des cours particuliers. pendant deux années. Grâce à mon emploi contractuel au sein de la d'une société de transport électrique, je me suis découvert un intérêt pour la conception des systèmes électroniques embarqués pour les transports terrestres.

Je voudrais élargir mes horizons dans ce domaine et maîtriser les nouvelles technologies des systèmes électriques dans les réseaux embarqués. Mon projet est de me perfectionner dans mon domaine préféré et d’obtenir le Diplôme de Master de Systèmes Embarqués dans une Université française ou le Diplôme d’Ingénieur dans une École d’ingénieurs.

Je suis persuadé que mes études en France vont me permettre d’acquérir les compétences nécessaires pour mon avenir professionnel.


2. Projet professionnel

Dès l'obtention de mon diplôme de Master ou d’Ingénieur, j’envisage de retourner en Russie et de mettre en œuvre les compétences acquises au sein d’une filiale russe, d'une organisation d'une entreprise internationale telle qu'Alstom, Bombardier Transport ou Siemens Transportation Systems.

J’ai l’intention de travailler, soit comme Ingénieur Systèmes Embarqués, soit comme Ingénieur d’études et de conception, soit comme Chef de Projet. Je suis sûr de trouver un poste convenable étant donné que la Russie a besoin de spécialistes dans le domaine des systèmes électroniques embarqués.

A plus long terme, mon souhait serait d’accéder à un poste de directeur technique.

Sans aucun doute, mes projets et désirs professionnels pourront se réaliser grâce à ma formation en France.


3. Mes motivations

J’ai choisi la France pour faire mes études parce que c’est un pays très développé en conception, fabrication et support des systèmes électroniques embarqués. En effet, une étude publiée par le cabinet d’études Pierre Audoin Consultants a montré le dynamisme de ce secteur en France.
De plus, de nombreuses entreprises mondialement reconnues, telles que Alstom Transport, Siemens Transportation Systems ou Bombardier Transport sont impliquées dans les enseignements et séminaires des universités françaises et des écoles d’ingénieurs.

La possibilité passer Un stage effectué en cours de formation me permettrait de voir de l'intérieur le fonctionnement d'une entreprise en France. Aussi, des conférences de professionnels du domaine de Systèmes Émbarqués me fourniraient les compétences actualisées que j’envisage de mettre au service de mes projets professionnels en Russie.


4. Les raisons de changement d'orientation:

Dans le cadre de mes études, j’ai acquis d’excellentes connaissances théoriques en physique fondamentale et physique appliquée ainsi qu’en mathématiques. En effet, j'ai été pendant les... années études parmi les premiers de ma promotion avec des notes .... OU ne pas écrire "J'ai d'excellentes connaissances"

Depuis août 2012, j’ai un emploi contractuel je travaille en tant que.... au sein de la société de transport électrique laquelle? Sinon, on pourrait croire qu'il n'existe qu'une seule société. Ou alors, il faut écrire "d'une société" Grâce à ce travail, non seulement je me suis découvert un intérêt pour la conception des systèmes électroniques embarqués pour les transports terrestres, mais aussi j’ai également acquis des connaissances compétences en électronique numérique et analogique ainsi que des savoir-faire en conception et fabrication des systèmes électroniques embarqués.

Cette expérience a renforcé ma motivation, mon esprit d’équipe et m'a donné de bonnes capacités d'organisation et d’adaptation qui, je suis sûr, me seront d’une grande utilité dans mes futurEs études en France.

Il ne s’agit donc pas de changement d’orientation complet, mais d'une volonté d’approfondir mes connaissances et d’élargir mon expérience dans le domaine qui m’intéresse.


И ещё мотивации для одного из университетов:

L’Université de Lille 1 est reconnue par la qualité des formations enseignées. Selon le classement des meilleurs universités françaises publié en 2011 par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, l’Université de Lille 1 est parmi les trois meilleures universités françaises dans les filières en Sciences, Technologies et Santé. Nous sommes déjà en 2013, alors pourquoi parler du classement 2011? Il y en a eu certainement d'autres depuis. A mon avis, cet argument est là juste parce qu'il fallait mettre un argument. Moi, je chercherais d'autres raisons de choisir Lille: pourquoi Lille 1 dans votre domaine particulièrement?

Les disciplines proposées dans le cadre du Master 2 Gestion des Réseaux d'Énergie Électrique accordent une unique possibilité d’élargir mes compétences dans le domaine des Systèmes Électroniques Embarqués. Je suis surtout intéressé par les cours de Réseaux électriques Embarqués, Gestion des Systèmes Embarqués et Réseaux électriques Terrestres.

De plus, de nombreuXses partenaires industriels telles tels que Cegelec ou Siemens Transportation Systems sont impliqués dans les enseignements et séminaires. La possibilité de passer un stage au sein d’une de telles entreprises me permettrait d’obtenir les compétences actualisées. Ce n'est pas la possibilité qui permet d'acquérir, mais le stage lui-même.

En outre, je voudrais profiter des activités sportives et notamment de la natation, dispensées dans le cadre universitaire.[/QUOTE] Pas très clair, l'histoire de la natation. C'est un cours? un module obligatoire? ou un club? Dans tous les cas, il faut expliquer pourqquoi la natation, p.ex., sportif de haut niveau, médaillé olympique 2012 à Londres, je mettrais ma passion pour la natation au service du club de natation de votre université . C'est une blague, mais il faut expliquer pourquoi vous parlez de la natation.

[M I C H E L]

<Sandy>, merci beaucoup!

[M A R I A]

Покритикуйте, пожалуйста, мои мотивации.
Хочу уточнить, что это текст для общей рубрики мотиваций CampusFrance, поэтому в нем нет деталей о конкретной программе конкретного вуза, а только о направлении в целом - M2 Banque-Finance. Индивидуальные несколько предложений для каждого вуза я буду составлять отдельно...
Предыстория: за плечами два высших образования специалиста (финансы, право) + на сегодня без малого четыре года работы в банке, в последнее время в области методологии корпоративных банковских услуг. Желание развиваться в области поддержки транснациональных банковских проектов.

Projet d'études et/ou de recherche (Qu'attendez vous des études choisies ?)

Diplômée de l’Académie russe de l’économie G.V. Plekhanov (spécialité «Finances et crédit») et de l’Institut de Moscou de jurisprudence (spécialité «Droit civil»), je souhaiterais poursuivre mes études en France afin d’obtenir le Diplôme de Master professionnel dans le domaine de la finance et de la banque.

Ma formation universitaire m’a permis d’acquérir des connaissances théoriques dans plusieurs matières de l’économie. Par ailleurs, convaincue de l’importance de la base juridique pour le secteur financier, j’ai fait mes études appliquées dans la sphère du droit.

Mon expérience professionnelle dans une banque m’a donné une compréhension pratique des processus et des opérations bancaires. Pourtant, je me rend compte que c’est juste la formation européenne qui me permettra de participer aux projets bancaires du niveau international.

En mûrissant le projet d’études en France depuis plusieurs années, j’ai perfectionné mon français en suivant des cours de l’Institut Français de Moscou, ainsi que pendant mes séjours en France.

Ma formation et mon expérience professionnelle m’orientent donc vers le Master 2 spécialité «Banque, Finance». Ce programme accorde une unique possibilité d’approfondir mes connaissances et d’obtenir des nouveaux acquis dans le domaine qui m’intéresse vivement. Les compétences solides en finance ainsi que la maîtrise du français et de l’anglais seront les atouts dans ma carrière professionnelle.

Projet professionnel (Quelle profession envisagez-vous d'exercer ?)

Mon projet professionnel à long terme est de continuer mon travail au sein d’une banque commerciale et de m’investir dans le cadre du soutien des projets internationaux.

Aujourd’hui grâce à la globalisation financière il y a plusieurs clients qui exigent des services et des produits bancaires pas seulement nationaux, mais aussi transfrontiers, tels que la possibilité d’ouvrir et de gérer les comptes à distance, de servir les flux financiers multinationaux et de maintenir les transactions globales. C’est pourquoi les banques ont besoin des spécialistes qui, ayant complété leur formation en Europe, comprennent les réalités de la coopération internationale et peuvent faire dialoguer les principes des services bancaires européens et russes.

Sans aucun doute, la formation française proposée dans le cadre du Master m’aidera à realiser mon projet professionnel, celui de devenir un spécialiste de haut niveau et de contribuer au developpement méthodologique et pratique des services bancaires internationaux.

Mes motivations (quelles sont vos motivations pour poursuivre vos études en France ?)

J’ai choisi la France pour compléter mes études parce que cela me permettra de profiter d’une formation delivrée au Coeur de l’Union européenne, par des professionnels expérimentées dans le domaine de la finance et de la banque, afin de disposer des compétences actualisées.

Les produits et les réglements bancaires locaux ainsi que globals en France sont considérés comme plus progressists en comparaison avec ceux en Russie, grâce à la pratique variée et au perfectionnement de la réglementation durant plusieurs années. La maîtrise de cette pratique m’aidera la mettre au service de mon projet professionnel.

En plus, le stage effectué en cours de mes études serait une inappréciable possibilité de voir de l’intérieur le fonctionnement d’une banque française et d’adapter mes connaissances et acquis le plus efficacement dans le cadre de l’expérience internationale.

Consciente de difficultés que les études à l’étranger peuvent représenter, je reste néanmoins motivée et persuadée de pouvoir atteindre mes objectifs.

En vous remerciant pour l’attention que vous allez accorder à mon dossier, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, mes salutations les plus distinguées.

[Naorie]

Добвый день,
я хотела бы узнать,
уместно ли писать в мотивации, что я хотела бы после обучения вернуться в Россию и уже тут применять полученные знания (в интернациональной компании, например), или французские вузы(государство) с неохотой тратят деньги на образование тех, кто собирается уехать обратно в свою страну?


Заранее спасибо

[Sandy]

<Naorie, >

Этот вопрос обсуждался в этой теме. Читайте примеры мотивационных писем.

[sharlie]

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, поправить одно предложение из мотивировки для выбранного университета. Оно очень корявое, и я не могу понять, передает ли смысл того, что я хочу сказать, или получился полный бред. Буду очень благодарна

En offre d'une éducation sur les formes d'arts contemporains et spectacle vivant en particulier avec l’apprentissage des specifités de la filier culturelle en general, un programme du Master (Nom du master) est idéale pour l’apprentissage de la production des événements dans le secteur culturel moderne.

[piumosa]

sharlie, мне смысл неясен. Напишите по-русски, что вы хотели сказать?

[sharlie]

piumosa, уже исправили, но спасибо за ответ)

[Actinida]

Собираюсь менять университет на L2. Помогите в некоторых аспектах письма:

1) Кто я? - Étudiante en 1ère année de Licence générale Sciences, techniques, santé mention chimie dans l’Université Montpellier II, je souhaite poursuivre mes études en Licence Sciences, technologies, mention chimie parcours généraliste de chimie dans votre université.

votre université - это Paris VI

Как-то слишком объемно выглядит и везде licence science и т.д.
Надо ли перефразировать? Поделитесь примером, как будет звучать лучше.

Стоит ли говорить о школьном образовании в России и почему я вообще решила учиться в университете во Франции, ведь это уже пройденный этап и понятно, что с подводной лодки я не денусь

Программы университетов практически одинаковые (название предметов немного различается и кол-во часов), но Paris VI - это Paris VI, всё-таки он первый в естественной науке, поэтому туда и хочу. Стоит ли им так открыто писать?

Заранее спасибо всем за ответы.

[Rosa1]

Philosopher пишет: Я думала, мотивация обязательна...

Для Украины - обязательна (на долгосрочную студвизу), для несовершеннолетнего студента - не нужно)

Для несовершеннолетнего студента не нужно писать мотивацию в вц или я что-то неправильно поняла?

[Actinida]

Rosa1,для России - необязательно

[Rosa1]

Actinida, что значит необязательно? Вдруг не приложу и мне визу не выдадут))))

[Actinida]

Rosa1, его нет в списке документов, так что это ваше дело: прикладывать или нет