Государственные служащие (Fonction publique)

[Small_birdie]

Veronique, попробую найти, спасибо.

[ninaelle]

Эх, жалко, что вы раньше не спросили. Я бы порекомендовала прочитать книгу Жевара. Он там очень хорошо расписывает ситуационные задачи, что хочет от вас жюри, задавая тот или иной вопрос, как следует и как не следует отвечать.
Главное помнить ваше место в иерархии. В каких случаях вы можете непосредственно принимать решение, а в каких обязательно обратиться к вышестоящим служащим. Жюри не ждёт от вас быть super woman. В некоторых случаях, таких, как harcèlement, вы должны сделать немедленно signalement. А дальше ваш шеф (или даже его шеф) будет принимать нужное решение. Также, в случаях, когда вам кажется, что ваш шеф ведёт себя не правильно. Вы, следуя правилам иерархии не можете его упрекать непосредственно. Допустим такой пример. Вы заметили, что подчинённый уносит домой бумагу. Что вы делаете? А на следующий день вы видите, что ваш шеф уносит бумагу. А что вы делаете в этом случае?

[Koshechka]

Хотя во второй ситуации без "помочь"- там только наказать.

[Koshechka]

Третья ситуация - серьезно, я бы контактировала RH, кроме всего прочего (разговоров - объяснений с каждым).

[Koshechka]

В четвёртой- разговор с каждым по отдельности, а дальше - по обстоятельствам.

[Koshechka]

Воровство и harcèlement - это подсудно. Тут выходит за рамки простого менеджмента.

[Koshechka]

Small_birdie, когда oral?

[Small_birdie]

Коshechka, послезавтра. Merci.

У коллеги рангом выше, он инженером стал, был вопрос про равенство прав мужчин и женщин. Точнее, о политике продвижения женщин в руководство и вообще.

[Koshechka]

Small_birdie, удачи!

[ninaelle]

И ещё, оставаться humble (любимое слово членов жюри). То есть на вопрос где вы себя видите через 10 лет, не нужно громко заявлять что вы будете великим шефом (даже если вы настроены стать большим боссом через 10 лет), а скромненько сказать, что вы будете там, где администрация посчитает вас наиболее полезным. Если они будут настаивать, то сказать, что, набравшись опыта и компетенций, вы попробуете конкурс на ступень выше, чтобы стать руководителем, ещё более полезным и т.д.

[1618]

Ещё хорошо перед ответом проанализировать вопрос на предмет droits et obligations des fonctionnaires.

[Small_birdie]

1618, в прошлый раз я эти права и обязанности повторяла на скамейке, перед тем как в ворота зайти, и меня не спросили о них. Коллегу - спросили.

Спасибо за ответы, мне важно совсем в грязь лицом не ударить, а там будет видно.

Еще один коллега проходил конкурс на инженера раза 4, прошел, но в итоге ему не понравилось место, и он не принял предложение, отказался от результатов конкурса. Мне понравилось его отношение: это конкурс - сегодня кто-то сильнее тебя, а завтра это можешь быть ты.

Вообще, новое пополнение меня радует. А то я уж совсем ни с кем не общалась, практически.

[1618]

Small_birdie, я к тому, что далеко не всегда спрашивают в лоб : «перечислите обязанности!» Но вопрос может содержать несколько сторон, одна из которых может включать помимо прочего и это. Например, вы заместитель шефа, и на важном совещании он вам не даёт пяти копеек вставить, как вы будете реагировать? Или вам предложили преподавать информатику на первом курсе, что вы ответите?

[Small_birdie]

1618, у меня был реальный случай, когда он резко среагировал на мои замечания на одном из совещаний. Подозвал меня на следующий день (было три дня подряд совещаний), сказал сидеть возле него, голос подавать :-) только с его согласия, предварительно обсудив с ним. Теперь я молчу на совещаниях и чувствую, что он недоволен тоже.

Я поняла, о чем вы.
Но шеф сказал, мало понимать - надо выполнять :-).

[Koshechka]

1618, ну, с преподаванием, даже задумываться не надо. Demande de la permission de la 2eme activité. Обговаривается с шефом, если не против (т е не помешает основной работе), берётся бланк из RH о разрешении дополнительной деятельности, заполняется, отдаётся шефу, тот визирует, передаёт в RH.

[Small_birdie]

Нет, у нас подработки не представляются возможными, если серьезно. И шеф всегда будет против, разумеется. Это, если о реальности говорить. В теории тоже невозможно. У меня совмещение двух занятостей идет уже по определению моего поста.

[Koshechka]

Small_birdie, тогда на конкурсе надо отвечать, что зависит от поста, а дальше, как я написала. То, что я описала, я делаю каждый год для артистической работы. Разрешение действительно год. У меня оговорено, что я могу играть спектакли вне рабочего времени, т е по выходным (что я и делала до кризиса). В этом году у меня тоже есть это разрешение, но, в связи с кризисом, я его не использовала. Если преподавание, например, по субботам, то почему бы и нет? Т е возвращаемся к первому пункту: вначале обговаривается с шефом...

[Koshechka]

Принцип разрешения второй работы: она не должна мешать (по времени или пр деонтологии) основной. Т е у нас никогда налоговому инспектору не разрешат подрабатывать бухгалтером: идет в разрез с деонтологией. Артистическая и преподавательская деятельности, как правило, не запрещены.

[Oksy75]

Small_birdie, речь не о том, как у вас, а о том, знакомы ли вы с теорией.
Похоже, не знакомы

[Small_birdie]

Oksy75, нет, конечно. Я и не утверждала, что в курсе всех вопросов. Именно поэтому я в этой теме.

[Koshechka]

Small_birdie, перефразируем вопрос. Вы- шеф, Ваш подчинённый пришёл за разрешением 2ой работы. Что дальше?

[Small_birdie]

Кoshechka, нашла информацию, что, работая на полную ставку, я не имею права на подработки.
В остальных случаях редкие подработки возможны под наблюдением комиссии по деонтологии.

Fonction publique : cumul d'аctivités des agents.

[Small_birdie]

Общий принцип - запрещение подработок. Госслужащий должен все свое врабочее время посвящать своей работе, быть примером и т.д. Исключения очень регламентрованы.

[Koshechka]

Small_birdie, так мы об одном и том же. Да, в рабочее время - отказ, но если Ваш подчинённый просит разрешение на преподавание по субботам? Или хочет сняться в массовке вне рабочего времени?
Если такой вопрос задан на конкурсе, то ответ: нет, нельзя, Вас покажет как жёсткого и негибкого руководителя, запрещающего, не проанализировав ситуацию. Т е вначале рассматриваем в какое время хочет работат и не противоречит ли это деонтологии, а потом уже запрещаем (или разрешаем).

[Koshechka]

Кроме крайних случаев (воровства, harcèlement и т д), идет анализ ситуации. Даже с тем же любимым на конкурсах пьянством. В первый ли раз пришёл пьяным на работу или нет (т е исключение из правил- может трагедия произошла в жизни, или регулярное поведение). Если регулярное поведение - RH, medecin de prévention... Вы сами - не доктор, диагнозы не ставите.

[Small_birdie]

Я на курсах просила остаться в классе после занятий, чтобы подготовиться к тесту.
У меня не было ноутбука в тот раз.
Мне не разрешили под предлогом, что одному небезопасно. А больше никому не надо было оставаться.
В итоге я сдала хуже, чем планировала.

[Koshechka]

Small_birdie, на конкурсе спрашивают, не как у вас, а как надо (теория, теория, ее и надо рассказывать).
А о том, что запретили остаться - о безопасности уже писали. О ней вообще забывать нельзя.

[Small_birdie]

Кoshechkа, спасибо. Заметно, что вы уже руководитель :-). Поздравляю!

[Koshechka]

Small_birdie, не, я - не руководитель. У меня категория А, но я выбрала работу без менеджмента. В любом случае, пока что. Это если решусь года через 3 на А+ (inspectrice principale) проходить конкурс, там уже только менеджмент.

[Small_birdie]

Koshechka, у нас работа руководителем может быть с самой нижней планки категории В, как повезет. Пока я избежала такого варианта.