Associations d'idées

[Nirvana]

Я так играла с небольшими группами учеников (3-5 человек): один говорит слово, хлопает 3 раза в ладоши, следующий дает свое ассоциацию, тоже хлопает и так до образования цепочки из 30 - 50 слов. Цель хлопков - не давать человеку долго думать, спонтанные ассоциации гораздо интереснее. Цепочку записывала я, потом давала каждому ученику копию. Домашнее задание: составить рассказ, используя все слова из цепочки и не меняя их порядок. На следующем уроке каждый читал свое творение, хохотали так, что соседи в класс заглядывали. Но это, конечно, в меньшей степени игра, чем упражнение по развитию письменной речи. Не уверена, что для форума это подойдет: когда никто не хлопает, все долго думают, да и в конце будет изрядное количество рассказов. Так что это просто информация к размышлению. Может быть, кто-нибудь усовершенствует?

С рассказами очень дажи интересно, но не знаю пройдет ли здесь.
Как правило ответы даются очень быстро, а на написание истории нужно потратить время
Даже не знаю как быть

Посложнее - стихи писать
Но я пас.