CPE- Cambridge Proficiency Examination

[Etranger]

зачем.... ну наверное за тем же зачем и вам advanced

Я сдавал CAE для того, чтобы подавать документы на стипендию Chevening awards. Ну и для того, чтобы вообще Т.е. чтобы был какой-то международный документ, а не только диплом университета.

Сдавал в региональном отделении Британского Совета (в Самаре), в декабре 2003.

Подготовка заняла без малого год (хотя с перерывом на лето), раз в неделю мы занимались в группе из 3х человек с преподавательницей из вуза, которая уже имела опыт подготовки студентов к CAE. Удовольствие, кстати, недешевое... Хотя качественно.

Сам я с РГФ, и далеко не последний студент в плане language skills, но одно это вовсе не является предпосылкой успешной сдачи экзамена (хотя мы тоже занимаемся по учебникам Longman, ориентированным на уровни Advanced и Proficiency).

На мой взгляд, 30% успеха на этом экзамене -- это знание "назубок" типа заданий. Иначе пока соображаешь, что от тебя требуется, драгоценное время уходит.

Грамматика мне показалась самой сложной частью (и при подготовке, и на сдаче). Чего стоят одно только задание, где нужно искать ошибки. Или например, перефразирование. Дается предложение типа "I've never heard such bold lies!" и начало фразы "I've jet...".

Вторая по "моему" уровню сложности часть -- работа с текстом (там где надо отрывки текста соотносить с высказываниями). Тут нужна порой интуиция.

Остальное было не так сложно.

Сдавали все вместе под тираническим надзором преподавателей, так что никакие шпоры-учебники-словари на экзамене не прокатят. Да и времени хватает едва-едва, ровно секунда в секунду, даже удивительно.

На устной части все зависит снова от вас, даже если вам попадется "немой" партнер, как это было со мной (парень говорил по две-три фразы с ошибками и полным отсутствием фонетики, а потом вдруг сорвался и начал вместо разговора по заданию пересказывать заранее видимо подготовленную тему о том, как он долго жил на Кипре, и как там замечательно разговаривают по-английски... ). Я думал, это приговор обоим, но оказалось, что нет. Свою часть задания я все-таки вырулил.

В итоге я сдал на А, две девушки, с которыми мы вместе готовились -- на С.

А proficiency у нас никто не сдавал. Какой смысл сдать proficiency на С? Уж лучше advanced, но на А, имхо.

Как мне кажется, для того, чтобы сдать proficiency, необходимо просто идеальное владение идиоматикой и недюжинные познания в управлении глаголов (среди прочего). Плюс лексика на уровне mother speaker'а, окончившего вуз. Конечно, если пару лет заниматься, и общаться в соответствующей языковой среде, этого можно и добиться, но стоит ли?

P.S. Да, чуть было не забыл: необходимо разбираться в основных типах английских документов: письмо, отчет, рекомендация, application etc.