Самостоятельное изучение французского

[svinka]

Самые разные тесты - http://quiz.tv5monde.com/decouverte/...le-francais_15

[IrinaH]

Люди, помогите, пожалуйста, советом
В мае этого года сдала на сертификат А2, результат 95,5 из 100, я довольна, хотя понимаю, что А2 - это ни о чем, хочется больше. Но возникает такой вопрос: чтобы сдавать на следующие уровни, на сколько важно заниматься с преподавателем? Может, уже не так интенсивно, или вообще заниматься самостоятельно? Ведь вроде при А2 уже как бы есть база правил, просто теперь надо наращивать словарный запас, больше читать, делать переводы и т.п. Или имеет смысл продолжать с педагогом?

[Irina O.]

IrinaH, поздравляю с великолепным результатом!

Лично мне кажется, что наличие/отсутствие преподавателя в жизни изучающего язык более критично на первом этапе, на уровне А1 особенно. В дальнейшем, конечно, преподаватель желателен, кто бы сомневался, но всё больше работы учащийся проделывает самостоятельно. Можно организовать дело так, чтобы преподаватель давал ОЧЕНЬ большие и разноплановые задания, а затем проверял, контролировал, направлял. И тогда с ним можно встречаться реже. Разумеется, это возможно лишь в случае большой самодисциплины и УЖЕ СОЗДАННОЙ ПРИВЫЧКИ самостоятельно заниматься.

В наше эпоху надо бы также добавить сферы общения, где приходится АКТИВНО использовать язык (как устно, так и письменно): общение с друзьями, в соцсетях, на франкоязычных форумах и т.п.

Ведь вроде при А2 уже как бы есть база правил, просто теперь надо наращивать словарный запас, больше читать, делать переводы и т.п.

Не забывайте о грамматике. Хотелось бы напомнить, что грамматика на уровнях А1-А2 дается хоть и базовая, но далеко не полная, а кое в чем упрощенная. Например, перечислю некоторые грамматические темы из учебника В1 Александровской ("Le français.ru"): использование местоимений en и y, в том числе при местоименных глаголах, косвенный вопрос, разнообразные глаголы 3-ей группы и им подобные (accueillir, apercevoir, éteindre, mourir, naître, se taire и др.), условное наклонение (в настоящем и прошедшем времени), использование времен в сложных предложениях с придаточным условия, опущение артикля в приложении, место двух местоимений-дополнений, инфинитивные обороты, местоимение aucun, место прилагательного-определения, местоименные глаголы взаимного действия, относительное местоимение dont, сложные относительные местоимения (lequel etc), притяжательные местоимения (le mien), сослагательное наклонение (Subjonctif) - тут очень много деталей, связанных с его употреблением в придаточных разного типа и в самостоятельных предложениях! И т.д. и т.п. - будьте уверены, что вас ждет не только наращивание словарного запаса!

Как вы понимаете, всё это не только "для экзамена", но и для жизни! И тренировать грамматику лучше с преподавателем, конечно. Там есть непростые штучки, по поводу которых преподаватель знает, как к ним подступиться, чтобы они аккуратненько улеглись в голове.

Желаю успехов!

.

[NatalieM]

Люди, помогите, пожалуйста, советом
В мае этого года сдала на сертификат А2, результат 95,5 из 100, я довольна, хотя понимаю, что А2 - это ни о чем, хочется больше. Но возникает такой вопрос: чтобы сдавать на следующие уровни, на сколько важно заниматься с преподавателем? Может, уже не так интенсивно, или вообще заниматься самостоятельно? Ведь вроде при А2 уже как бы есть база правил, просто теперь надо наращивать словарный запас, больше читать, делать переводы и т.п. Или имеет смысл продолжать с педагогом?

Поздравляю!!

Поскольку я ходила на курс В1 и сдавала экзамен В1(ну до этого конечно и А2)),то могу сказать,что на уровне А2 не вся грамматика изучается,очень маленькая база,на мой взгляд,вообще самая простая..то есть элементарная..мне кажется,что нужно заниматься нормально с преподавателем или на курсах,чтобы действительно говорить грамотно и тд,словарный запас это еще ведь не все?
Вы же не будете говорить простыми предложениями всегда?для красивой речи нужно изучать и согласование времен в языке и многие тонкости...
это дается начиная от В1..но это мое личное мнение)

[Nancy]

Видимо, нужно еще раз повторить:

Данная тема - о самостоятельном изучении языка.

Делимся ресурсами и методиками самостоятельного изучения.

[Lazuli]

Думаю, что самостоятельно язык изучать можно, но нужно, чтобы на начальном этапе, всё-таки, кто-то, показал и поправил правильное произношение... Особенно, когда речь о французском языке. Дальше всё от человека зависит и от способностей.

[margo_ritas]

Видимо, нужно еще раз повторить:

Делимся ресурсами и методиками самостоятельного изучения.

Добрый день! Согласна с Вами. Делитесь ресурсами,товарищи......Спасибо

[svinka]

Делитесь ресурсами,товарищи.....

Неужели Вы уже исчерпали все приведенные в этой теме ресурсы?

[Irina O.]

svinka, впервые я вас как-то не очень понимаю. Это сарказм?

Как бы то ни было, ресурсы появляются всё новые и новые. Одни из старых хочется продолжать, другие разочаровывают... И это разочарование бывает совершенно индивидуальным. Мне, например, из ю-тюбовских курсов разонравился "Le français authentique", зато, наоборот, всё больше нравится Патрисия, которая ведёт "Home language". И т.п.
Всегда есть какие-то новинки. Есть чем делиться, в общем.

Но, кроме "делёжки", всегда есть чей-то личный опыт, размышления, советы организационного или, скажем, психологического свойства. Как поддерживать мотивацию? Как эффективнее запоминать? В чем плюсы и минусы работы с карточками (для запоминания слов)? Мне кажется, все эти аспекты не надо здесь ограничивать, это и интересно, и важно!

[svinka]

Это сарказм?

Ну что Вы! Конечно нет! Издержки интернет общения...
Просто иногда кажется, что приведенные ссылки никого на самом деле не интересуют...
А с Вами я абсолютно согласна -

Но, кроме "делёжки", всегда есть чей-то личный опыт, размышления, советы организационного или, скажем, психологического свойства. Как поддерживать мотивацию? Как эффективнее запоминать?? Мне кажется, все эти аспекты не надо здесь ограничивать, это и интересно, и важно!

Вот новое видео про мотивацию (Le français authentique)
Lancez-vous des défis pour mieux apprendre le français - https://www.youtube.com/watch?v=wa5r...em-subs_digest
Irina O., что Вы думаете про эту технику - Lancer des défis?

[funfun]

Нашла для себя много полезного!Спасибо.

[Irina O.]

Irina O., что Вы думаете про эту технику - Lancer des défis?

По-моему, очень здравые рассуждения! Johan (преподаватель) чутОк многословен, но убедителен. Главное, что излагаемая им техника должна дать плоды, я уверена! Надо будет взять на вооружение!

.

[svinka]

Irina O., вот еще один сайт, который может быть интересен, особенно в части - MÉMORISATION - (брошу-ка я сама себе вызов и изучу сайт внимательно! )
SCIENCES COGNITIVES - http://sciences-cognitives.fr/se-former/

[Irina O.]

брошу-ка я сама себе вызов и изучу сайт внимательно!

Хи-хи... Там не слишком много букафф? )))

Я бы тоже почитала, но это действительно défi! Времени как-то не на всё хватает, увы... Наверное, это не менее захватывающе, чем послушать на ютюбе Татьяну Черниговскую, тематика та же, но с Черниговской как-то более практично: я её слушаю за завтраком, например...
Впрочем, приветствую ваше намерение как личный challenge, и обескураживать не в моих правилах. Это даже как-то не комильфо для преподавателя... Так что беру свои шуточки назад...

Спустя 20 минут. Прочла про мотивацию. Впечатлилась. "17 условий" мне понравились, даже очень. Изложено легко, "букафф" на самом деле немного, всё кратко и по делу. Прямо хоть конспектируй! Пожалуй, надо будет тоже "бросить себе вызов"!!

[Nancy]

Но, кроме "делёжки", всегда есть чей-то личный опыт, размышления

Да, конечно, это тоже приветствуется в теме. Кроме предложения услуг преподавателей. И кроме навязывания своего мнения о том, что без преподавателя ну просто никак....

Объявления размещаются в разделе Биржа труда.

[margo_ritas]

Неужели Вы уже исчерпали все приведенные в этой теме ресурсы?

Делюсь с теми,кто любит смотреть видео или телевидение(в эту среду была передача по 18 каналу Gulli "C'est pas sorcier" avec Jamy Gourmaud et....про горы и вот тоже одна из интересных тем:
https://www.youtube.com/watch?v=-pfcvGtVwOM

[margo_ritas]

svinka, впервые я вас как-то не очень понимаю. Это сарказм?

Как бы то ни было, ресурсы появляются всё новые и новые. Одни из старых хочется продолжать, другие разочаровывают... И это разочарование бывает совершенно индивидуальным. Мне, например, из ю-тюбовских курсов разонравился "Le français authentique", зато, наоборот, всё больше нравится Патрисия, которая ведёт "Home language". И т.п.
Всегда есть какие-то новинки. Есть чем делиться, в общем.

Но, кроме "делёжки", всегда есть чей-то личный опыт, размышления, советы организационного или, скажем, психологического свойства. Как поддерживать мотивацию? Как эффективнее запоминать? В чем плюсы и минусы работы с карточками (для запоминания слов)? Мне кажется, все эти аспекты не надо здесь ограничивать, это и интересно, и важно!

Irina O.! Вы не дадите ссылку на Патрисию, которая ведёт "Home language"? Спасибо

[Busia6]

Это даже как-то не комильфо для преподавателя...

А разве преподавателю фр. яз. правильно писать и говорить " Не комильфо "?

[Irina O.]

Вы не дадите ссылку на Патрисию, которая ведёт "Home language"?

Ну вот, например: https://youtu.be/JdkDvoOgr-8
Home language - это название канала, на который можно подписаться.

А разве преподавателю фр. яз. правильно писать и говорить " Не комильфо "?

Конечно, правильно! ОсоблИво ежели у собеседника есть чуйство юмора...

[Busia6]

Юмор юмором, но ухо и глаз " режет ".

[Irina O.]

Юмор юмором, но ухо и глаз " режет ".

Ну, это, может, с непривычки. См. примеры на "комильфо" в словаре: https://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%B...8C%D1%84%D0%BE

[svinka]

Уже ссылка где-то давалась, на всякий случай повторю -
богатый сайт -
Le site de référence sur le français - http://www.espacefrancais.com/

Вот еще тестик - Saurez-vous écrire correctement ces mots vicieux ? - http://www.linternaute.com/actualite...specialequizco

Игры - http://www.tv5monde.com/cms/chaine-f...t-cerebral.htm

[svinka]

Энциклопедии, словари, типовые письма, пословицы, цитаты, крылатые выражения etc - http://www.linternaute.com/encyclopedie/

[NatalieM]

Делюсь с теми,кто любит смотреть видео или телевидение(в эту среду была передача по 18 каналу Gulli "C'est pas sorcier" avec Jamy Gourmaud et....про горы и вот тоже одна из интересных тем:
https://www.youtube.com/watch?v=-pfcvGtVwOM

svinka, впервые я вас как-то не очень понимаю. Это сарказм?

Как бы то ни было, ресурсы появляются всё новые и новые. Одни из старых хочется продолжать, другие разочаровывают... И это разочарование бывает совершенно индивидуальным. Мне, например, из ю-тюбовских курсов разонравился "Le français authentique", зато, наоборот, всё больше нравится Патрисия, которая ведёт "Home language". И т.п.
Всегда есть какие-то новинки. Есть чем делиться, в общем.

Но, кроме "делёжки", всегда есть чей-то личный опыт, размышления, советы организационного или, скажем, психологического свойства. Как поддерживать мотивацию? Как эффективнее запоминать? В чем плюсы и минусы работы с карточками (для запоминания слов)? Мне кажется, все эти аспекты не надо здесь ограничивать, это и интересно, и важно!

Как раз хотела написать примерно то же самое, в смысле того,что случайно нашла видео Патрисии и мне сейчас нравится ее слушать,на мой взгляд,"Le français authentique"немного уже как то поднадоело,много чего в разных видео так или иначе повторяется в той или иной форме...хотя,конечно,парень все равно молодец..
Я сейчас слушаю разных людей,мне нравится David Laroche.
Полезно слушать разных,много полезных мелочей ..потому что,например,совсем недавно услышала,что мотивация это конечно на первом месте,но ...если нет достаточно энергии,то и мотивация не поможет...это очень правильное заключение..
в связи с этим у меня вопрос ко всем,как вы ищете энергию для поддержания мотивации и изучения языка??как и какими способами можно поддерживать уровень достаточной энергии?я поняла,что у меня это важный вопрос..

[margo_ritas]

..... мотивация это конечно на первом месте,но ...если нет достаточно энергии,то и мотивация не поможет...это очень правильное заключение..
в связи с этим у меня вопрос ко всем,как вы ищете энергию для поддержания мотивации и изучения языка??как и какими способами можно поддерживать уровень достаточной энергии?я поняла,что у меня это важный вопрос..

NatalieM,доброе утроДля меня на первом месте интерес к чему-либо, а потом мотивация узнать больше про то что меня заинтересовало. Читаю книги,смотрю фильмы, но только те что для меня несут что-то новое и полезное. Пусть и трудно,но так даже лучше. Может Вам кто-то другое посоветует.....Удачи

[NatalieM]

NatalieM,доброе утроДля меня на первом месте интерес к чему-либо, а потом мотивация узнать больше про то что меня заинтересовало. Читаю книги,смотрю фильмы, но только те что для меня несут что-то новое и полезное. Пусть и трудно,но так даже лучше. Может Вам кто-то другое посоветует.....Удачи

Доброе утро)спасибо за ответ)я немного про другое..
дело в том,что,как мне кажется,для тех,кто живет во Франции изучение языка не может рассматриваться только с позиции интереса,это ведь не хобби в данном случае?ведь это является жизненной необходимостью?я имею ввиду как минимум тех людей,которые собираются здесь жить,адаптироваться,учиться,работать и тд...именно поэтому у меня вопрос конкретный,допустим мотивация то железная-язык необходим для жизни,работы,учебы,общения,адаптации и тд и тп...как кроме мотивации черпать энергию для изучения и как ее пополнять?вероятно это также связано с хорошей физической формой..?потому что это еще и работа памяти и тд?
последнее время в инете видела видео с музыкой,якобы помогающей работе памяти,техники всякие и тд...мне интересно,кто то пробовал и помогает ли что то?

[Irina O.]

как вы ищете энергию ?

По-моему, это вопрос медицинский.

Можно даже и погуглить... Вот, например, мне не показались глупыми эти советы: http://ilovetips.ru/8-sposobov-povys...nnuyu-energiu/

[funfun]

Самое главное,ЖЕЛАНИЕ.
Мне 57 лет,начала изучение французского с 53 лет,с небольших разговорников.
Потом нехотя начинала учить по интернету артикли определенные,неопределенные;прилагательные и существительные и прочее.Потом все бросала,опять возвращалась.
Но,у меня было тесное общение с носителями языка,французами.

[NatalieM]

По-моему, это вопрос медицинский.

Можно даже и погуглить... Вот, например, мне не показались глупыми эти советы: http://ilovetips.ru/8-sposobov-povys...nnuyu-energiu/

Спасибо,Вы правильно поняли меня.
Я достаточно много учу язык,у меня хороший прогресс,официально сдавала до уровня В1,больше мне было не нужно,с мотивацией *лучше некуда*-через месяц профессиональные курсы,стаж и планирую работать..язык учила находясь в декретном отпуске с ребенком,единственная проблема,как это говорится иногда ну просто нет сил...от этого иногда ощущение*топтания на месте*и отсутствие видимого прогресса))

[NatalieM]

Самое главное,ЖЕЛАНИЕ.
Мне 57 лет,начала изучение французского с 53 лет,с небольших разговорников.
Потом нехотя начинала учить по интернету артикли определенные,неопределенные;прилагательные и существительные и прочее.Потом все бросала,опять возвращалась.
Но,у меня было тесное общение с носителями языка,французами.

если у Вас был перерыв в изучении,значит не было необходимости,а я про другое говорила,когда нужно выучить обязательно и есть для этого мотивация,желание,но также есть еще моменты,которые забирают элементарно энергию физическую и моральную,например, у меня маленький ребенок и все обучение для себя я делаю почти всегда тогда,когда все уже спят и тд..как найти здесь баланс..с носителями тоже все в порядке,муж француз,живу здесь,куда уж общение *тесней*)))