Падение литературы

[ulysses]

я услышала и увидела ее в программе "Что? Где? Когда?" много лет назад

И где теперь эта передача?

Хоть Богушевская и не частно мелькает на экранах и в радиоэфире, но все же бывает.

И что же, эту песню Вы тоже слыхали? Эта песня - яркий пример типичного неформата.

[Ka]

Lilucha пишет:

я услышала и увидела ее в программе "Что? Где? Когда?" много лет назад

И где теперь эта передача?

В смысле? "Что? Где? Когда?" до сих пор существует на 1-ом канале. Только смотреть ее уже неинтересно (ИМХО)...
Извините за оффтоп, просто на вопрос ответила.

[Ксения_wanderer]

QUOTE=ulysses;1583532]Об этом у меня уже есть тема Не забудьте выключить телевизор
http://www.infrance.su/forum/showthread.php?t=17884
А вот моя тема про эстраду Неформат
http://www.infrance.su/forum/showthread.php?t=23233
Милости просим [/QUOTE]

Спасибо за приглашение ), но я очень мало смотрю телевизор, не говоря уж о российской эстраде. Хотя, как сказал классик марксизма-ленинизма: "Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя" и от его массмедийных проявлений тоже ), поэтому, конечно, могу сказать что-нибудь ядовитое и по этим темам. Но знаете, не интересно, почему-то не задевают меня любые вещи, происходящие на нашем ТВ. Вот литература - другое дело, тут мное можно обсудить и многом поспорить.
А вот передачу "Что? Где? Когда?" смотреть по прежнему интересно, хотя с новым ведущим формат явно изменился.

[Хмурый]

ulysses, вопрос не ко мне, ну уж кто-кто, а Богушевская вниманием не обделена. А ее Рио-Рита - не такая уж и большая редкость.

[ulysses]

Богушевская вниманием не обделена

С чьей стороны?

А ее Рио-Рита - не такая уж и большая редкость.

Где?

[Хмурый]

ulysses, вокруг меня, к примеру.
Вы рассказали, как Вам не хватает Богушевской вокруг Вас, я же - как ее вполне достаточно вокруг меня. В чем проблемы?
Опять свое видение как истину представляем?

[ulysses]

вокруг меня, к примеру

Я говорил не про круги, а про телевидение и радио. Лично мне Богушевской вполне хватает (хотя я бы с удовольствием сходил бы и на концерт, но ее гастролей нет и не предвидится).

Опять свое видение как истину представляем?

А Вы претендуете на знание истины? Я на форуме представляю только свою личную точку зрения.

[Pisatel]

отсюда

Без идеологии, ксенофобии, без оценок или еще чего. Вот уж писатель, который максимально далек от меня . Я, скорее, на Акунина соглашусь
Кстати, любопытства ради, почитайте Шолом Алейхема, а потом сравните с ДР.

Дину Рубину осилил до 3/4 книженции...
примитив абсолютнейший
Только вот сейчас осилил, нет вернее - прочел Юрис Леон Исход.
Неплохое познавательное историческое, по живым следам повествование. Местами очень затянутое. и концовка --- впечатление что автору уже самому надоело...

[billie]

Прочитала трилогию Стига Ларсона "Миллениум". Я читала на английском, на нем это называется:
The girl with the Dragon Tatoo.
The girl who Played with Fire.
The girl who kicked the Hornets' Nest.

Не могла оторваться. B течении недели спать ложилась в 2 часа ночи. Трудно даже описать, что это - я бы сказала умный, психологический триллер. Сейчас по-моему на экраны вышел второй фильм, снятый по этой книге.

[Ka]

Сейчас по-моему на экраны вышел второй фильм, снятый по этой книге.

В Швеции экранизирована вся трилогия. Я книги не читала, смотрела эти фильмы. Мне понравились.
Девушка с татуировкой дракона (Män som hatar kvinnor) (2009)
Девушка, которая играла с огнем (Flickan som lekte med elden) (2009)
Девушка, которая взрывала воздушные замки (Luftslottet som sprängdes) (2009)

Фильм по первой книге недавно сняли и в США с Дэниэлом Крэйгом, знаменитый режиссер Дэвид Финчер.
Девушка с татуировкой дракона (The Girl with the Dragon Tattoo) (2011)

[melba]

Я тоже равнодушна к Улицкой, Рубиной, когда-то Петрушевская. нравилась, но очень уж у нее мрачно. Фридрих Горенштейн интересен. У Ларсена я тоже прочла все три книги, хорошие книги , действительно очень захватывает.

[billie]

В Швеции экранизирована вся трилогия. Я книги не читала, смотрела эти фильмы. Мне понравились.

Спасибо за ответ, Ka.

[Ортанс]

Занятная тема... только, по моему, надо разделить два понятия -- литература и процессы, проходящие в книгоиздательском бизнесе. Это две совершенно разные вещи. Развитие литературы идет своим чередом, как оно шло все тысячелетия существования человеческого общества, а издательский бизнес свернул в то, что теперь принято называть "развлекалово". "Развлекалово" может быть откровенным, припудренным философствованием (Коэлье или Д.Браун), даже чернухой (Прилепин), но смысла это не меняет. Эта продукция использует простейшие эмоции и комплексы читателей. Ну что тут поделать -- издательства считают, что эти вещи "продажны", а они не занимаются благотворительностью и просветительством, чтобы печатать "непродажное", как бы оно не было прекрасно (кстати, многие нынешние классики, приди они в литературу сейчас, -- напечататься бы не смогли. Но теперь они не просто авторы -- они "брэнды")))). Поэтому издательства открыто публикуют технические задания для авторов и утверждают, что образованные люди не являются их целевой аудиторией. Ну, это их проблема. А литература -- замечательная литература -- существует. Другой вопрос, что в напечатанном виде многие произведения мы увидим только тогда, когда либо общество изменится, либо издательствам уже не придется выплачивать гонорар авторам. Впрочем, существует сеть и там можно найти многих замечательных авторов. Да еще на любой вкус.
Так что скажем спасибо Интернету.

PS О настроениях в издательствах может свидетельствовать такая история. Когда-то я зарабатывала художественными переводами. И вот переводила я роман и издатели стали требовать от меня, чтобы я добавила в текст "койки". Я отказалась. Они искренне не могли понять, почему я не хочу идти навстречу пожеланиям читателей, которым надо "откинуться", ведь лучший способ этого достичь -- секс. А я -- такая злая, не желаю его живописать. Ну и что вы после этого хотите от авторов?

[lisi4ka2009]

Наше будущее?
Звонок раздался, когда Андрей Петрович потерял уже всякую надежду.
— Здравствуйте, я по объявлению. Вы даёте уроки литературы?
Андрей Петрович вгляделся в экран видеофона. Мужчина под тридцать. Строго одет — костюм, галстук. Улыбается, но глаза серьёзные. У Андрея Петровича ёкнуло под сердцем, объявление он вывешивал в сеть лишь по привычке. За десять лет было шесть звонков. Трое ошиблись номером, ещё двое оказались работающими по старинке страховыми агентами, а один попутал литературу с лигатурой.

— Д-даю уроки, — запинаясь от волнения, сказал Андрей Петрович. — Н-на дому. Вас интересует литература?
— Интересует, — кивнул собеседник. — Меня зовут Максим. Позвольте узнать, каковы условия.
«Задаром!» — едва не вырвалось у Андрея Петровича.
— Оплата почасовая, — заставил себя выговорить он. — По договорённости. Когда бы вы хотели начать?
— Я, собственно… — собеседник замялся.
— Первое занятие бесплатно, — поспешно добавил Андрей Петрович. — Если вам не понравится, то…
— Давайте завтра, — решительно сказал Максим. — В десять утра вас устроит? К девяти я отвожу детей в школу, а потом свободен до двух.
— Устроит, — обрадовался Андрей Петрович. — Записывайте адрес.
— Говорите, я запомню.

В эту ночь Андрей Петрович не спал, ходил по крошечной комнате, почти келье, не зная, куда девать трясущиеся от переживаний руки. Вот уже двенадцать лет он жил на нищенское пособие. С того самого дня, как его уволили.
— Вы слишком узкий специалист, — сказал тогда, пряча глаза, директор лицея для детей с гуманитарными наклонностями. — Мы ценим вас как опытного преподавателя, но вот ваш предмет, увы. Скажите, вы не хотите переучиться? Стоимость обучения лицей мог бы частично оплатить. Виртуальная этика, основы виртуального права, история робототехники — вы вполне бы могли преподавать это. Даже кинематограф всё ещё достаточно популярен. Ему, конечно, недолго осталось, но на ваш век… Как вы полагаете?

Андрей Петрович отказался, о чём немало потом сожалел. Новую работу найти не удалось, литература осталась в считанных учебных заведениях, последние библиотеки закрывались, филологи один за другим переквалифицировались кто во что горазд. Пару лет он обивал пороги гимназий, лицеев и спецшкол. Потом прекратил. Промаялся полгода на курсах переквалификации. Когда ушла жена, бросил и их.

Сбережения быстро закончились, и Андрею Петровичу пришлось затянуть ремень. Потом продать аэромобиль, старый, но надёжный. Антикварный сервиз, оставшийся от мамы, за ним вещи. А затем… Андрея Петровича мутило каждый раз, когда он вспоминал об этом — затем настала очередь книг. Древних, толстых, бумажных, тоже от мамы. За раритеты коллекционеры давали хорошие деньги, так что граф Толстой кормил целый месяц. Достоевский — две недели. Бунин — полторы.

В результате у Андрея Петровича осталось полсотни книг — самых любимых, перечитанных по десятку раз, тех, с которыми расстаться не мог. Ремарк, Хемингуэй, Маркес, Булгаков, Бродский, Пастернак… Книги стояли на этажерке, занимая четыре полки, Андрей Петрович ежедневно стирал с корешков пыль.

«Если этот парень, Максим, — беспорядочно думал Андрей Петрович, нервно расхаживая от стены к стене, — если он… Тогда, возможно, удастся откупить назад Бальмонта. Или Мураками. Или Амаду».
Пустяки, понял Андрей Петрович внезапно. Неважно, удастся ли откупить. Он может передать, вот оно, вот что единственно важное. Передать! Передать другим то, что знает, то, что у него есть.

Максим позвонил в дверь ровно в десять, минута в минуту.
— Проходите, — засуетился Андрей Петрович. — Присаживайтесь. Вот, собственно… С чего бы вы хотели начать?
Максим помялся, осторожно уселся на край стула.
— С чего вы посчитаете нужным. Понимаете, я профан. Полный. Меня ничему не учили.
— Да-да, естественно, — закивал Андрей Петрович. — Как и всех прочих. В общеобразовательных школах литературу не преподают почти сотню лет. А сейчас уже не преподают и в специальных.
— Нигде? — спросил Максим тихо.
— Боюсь, что уже нигде. Понимаете, в конце двадцатого века начался кризис. Читать стало некогда. Сначала детям, затем дети повзрослели, и читать стало некогда их детям. Ещё более некогда, чем родителям. Появились другие удовольствия — в основном, виртуальные. Игры. Всякие тесты, квесты… — Андрей Петрович махнул рукой. — Ну, и конечно, техника. Технические дисциплины стали вытеснять гуманитарные. Кибернетика, квантовые механика и электродинамика, физика высоких энергий. А литература, история, география отошли на задний план. Особенно литература. Вы следите, Максим?
— Да, продолжайте, пожалуйста.

— В двадцать первом веке перестали печатать книги, бумагу сменила электроника. Но и в электронном варианте спрос на литературу падал — стремительно, в несколько раз в каждом новом поколении по сравнению с предыдущим. Как следствие, уменьшилось количество литераторов, потом их не стало совсем — люди перестали писать. Филологи продержались на сотню лет дольше — за счёт написанного за двадцать предыдущих веков.
Андрей Петрович замолчал, утёр рукой вспотевший вдруг лоб.

— Мне нелегко об этом говорить, — сказал он наконец. — Я осознаю, что процесс закономерный. Литература умерла потому, что не ужилась с прогрессом. Но вот дети, вы понимаете… Дети! Литература была тем, что формировало умы. Особенно поэзия. Тем, что определяло внутренний мир человека, его духовность. Дети растут бездуховными, вот что страшно, вот что ужасно, Максим!
— Я сам пришёл к такому выводу, Андрей Петрович. И именно поэтому обратился к вам.
— У вас есть дети?
— Да, — Максим замялся. — Двое. Павлик и Анечка, погодки. Андрей Петрович, мне нужны лишь азы. Я найду литературу в сети, буду читать. Мне лишь надо знать что. И на что делать упор. Вы научите меня?
— Да, — сказал Андрей Петрович твёрдо. — Научу.

Он поднялся, скрестил на груди руки, сосредоточился.
— Пастернак, — сказал он торжественно. — Мело, мело по всей земле, во все пределы. Свеча горела на столе, свеча горела…

— Вы придёте завтра, Максим? — стараясь унять дрожь в голосе, спросил Андрей Петрович.
— Непременно. Только вот… Знаете, я работаю управляющим у состоятельной семейной пары. Веду хозяйство, дела, подбиваю счета. У меня невысокая зарплата. Но я, — Максим обвёл глазами помещение, — могу приносить продукты. Кое-какие вещи, возможно, бытовую технику. В счёт оплаты. Вас устроит?
Андрей Петрович невольно покраснел. Его бы устроило и задаром.
— Конечно, Максим, — сказал он. — Спасибо. Жду вас завтра.

— Литература – это не только о чём написано, — говорил Андрей Петрович, расхаживая по комнате. — Это ещё и как написано. Язык, Максим, тот самый инструмент, которым пользовались великие писатели и поэты. Вот послушайте.

Максим сосредоточенно слушал. Казалось, он старается запомнить, заучить речь преподавателя наизусть.
— Пушкин, — говорил Андрей Петрович и начинал декламировать.
«Таврида», «Анчар», «Евгений Онегин».
Лермонтов «Мцыри».
Баратынский, Есенин, Маяковский, Блок, Бальмонт, Ахматова, Гумилёв, Мандельштам, Высоцкий…
Максим слушал.
— Не устали? — спрашивал Андрей Петрович.
— Нет-нет, что вы. Продолжайте, пожалуйста.

День сменялся новым. Андрей Петрович воспрянул, пробудился к жизни, в которой неожиданно появился смысл. Поэзию сменила проза, на неё времени уходило гораздо больше, но Максим оказался благодарным учеником. Схватывал он на лету. Андрей Петрович не переставал удивляться, как Максим, поначалу глухой к слову, не воспринимающий, не чувствующий вложенную в язык гармонию, с каждым днём постигал её и познавал лучше, глубже, чем в предыдущий.

Бальзак, Гюго, Мопассан, Достоевский, Тургенев, Бунин, Куприн.
Булгаков, Хемингуэй, Бабель, Ремарк, Маркес, Набоков.
Восемнадцатый век, девятнадцатый, двадцатый.
Классика, беллетристика, фантастика, детектив.
Стивенсон, Твен, Конан Дойль, Шекли, Стругацкие, Вайнеры, Жапризо.

Однажды, в среду, Максим не пришёл. Андрей Петрович всё утро промаялся в ожидании, уговаривая себя, что тот мог заболеть. Не мог, шептал внутренний голос, настырный и вздорный. Скрупулёзный педантичный Максим не мог. Он ни разу за полтора года ни на минуту не опоздал. А тут даже не позвонил. К вечеру Андрей Петрович уже не находил себе места, а ночью так и не сомкнул глаз. К десяти утра он окончательно извёлся, и когда стало ясно, что Максим не придёт опять, побрёл к видеофону.
— Номер отключён от обслуживания, — поведал механический голос.

Следующие несколько дней прошли как один скверный сон. Даже любимые книги не спасали от острой тоски и вновь появившегося чувства собственной никчемности, о котором Андрей Петрович полтора года не вспоминал. Обзвонить больницы, морги, навязчиво гудело в виске. И что спросить? Или о ком? Не поступал ли некий Максим, лет под тридцать, извините, фамилию не знаю?

Андрей Петрович выбрался из дома наружу, когда находиться в четырёх стенах стало больше невмоготу.
— А, Петрович! — приветствовал старик Нефёдов, сосед снизу. — Давно не виделись. А чего не выходишь, стыдишься, что ли? Так ты же вроде ни при чём.
— В каком смысле стыжусь? — оторопел Андрей Петрович.
— Ну, что этого, твоего, — Нефёдов провёл ребром ладони по горлу. — Который к тебе ходил. Я всё думал, чего Петрович на старости лет с этой публикой связался.
— Вы о чём? — у Андрея Петровича похолодело внутри. — С какой публикой?
— Известно с какой. Я этих голубчиков сразу вижу. Тридцать лет, считай, с ними отработал.
— С кем с ними-то? — взмолился Андрей Петрович. — О чём вы вообще говорите?
— Ты что ж, в самом деле не знаешь? — всполошился Нефёдов. — Новости посмотри, об этом повсюду трубят.

Андрей Петрович не помнил, как добрался до лифта. Поднялся на четырнадцатый, трясущимися руками нашарил в кармане ключ. С пятой попытки отворил, просеменил к компьютеру, подключился к сети, пролистал ленту новостей. Сердце внезапно зашлось от боли. С фотографии смотрел Максим, строчки курсива под снимком расплывались перед глазами.

«Уличён хозяевами, — с трудом сфокусировав зрение, считывал с экрана Андрей Петрович, — в хищении продуктов питания, предметов одежды и бытовой техники. Домашний робот-гувернёр, серия ДРГ-439К. Дефект управляющей программы. Заявил, что самостоятельно пришёл к выводу о детской бездуховности, с которой решил бороться. Самовольно обучал детей предметам вне школьной программы. От хозяев свою деятельность скрывал. Изъят из обращения… По факту утилизирован…. Общественность обеспокоена проявлением… Выпускающая фирма готова понести… Специально созданный комитет постановил…».

Андрей Петрович поднялся. На негнущихся ногах прошагал на кухню. Открыл буфет, на нижней полке стояла принесённая Максимом в счёт оплаты за обучение початая бутылка коньяка. Андрей Петрович сорвал пробку, заозирался в поисках стакана. Не нашёл и рванул из горла. Закашлялся, выронив бутылку, отшатнулся к стене. Колени подломились, Андрей Петрович тяжело опустился на пол.

Коту под хвост, пришла итоговая мысль. Всё коту под хвост. Всё это время он обучал робота.

Бездушную, дефективную железяку. Вложил в неё всё, что есть. Всё, ради чего только стоит жить. Всё, ради чего он жил.

Андрей Петрович, превозмогая ухватившую за сердце боль, поднялся. Протащился к окну, наглухо завернул фрамугу. Теперь газовая плита. Открыть конфорки и полчаса подождать. И всё.

Звонок в дверь застал его на полпути к плите. Андрей Петрович, стиснув зубы, двинулся открывать. На пороге стояли двое детей. Мальчик лет десяти. И девочка на год-другой младше.
— Вы даёте уроки литературы? — глядя из-под падающей на глаза чёлки, спросила девочка.
— Что? — Андрей Петрович опешил. — Вы кто?
— Я Павлик, — сделал шаг вперёд мальчик. — Это Анечка, моя сестра. Мы от Макса.
— От… От кого?!
— От Макса, — упрямо повторил мальчик. — Он велел передать. Перед тем, как он… как его…

— Мело, мело по всей земле во все пределы! — звонко выкрикнула вдруг девочка.
Андрей Петрович схватился за сердце, судорожно глотая, запихал, затолкал его обратно в грудную клетку.
— Ты шутишь? — тихо, едва слышно выговорил он.

— Свеча горела на столе, свеча горела, — твёрдо произнёс мальчик. — Это он велел передать, Макс. Вы будете нас учить?
Андрей Петрович, цепляясь за дверной косяк, шагнул назад.
— Боже мой, — сказал он. — Входите. Входите, дети.

Майк Гелприн, Нью-Йорк (Seagull Magazine от 16/09/2011)

[lisi4ka2009]

..

[Small_birdie]

lisi4ka2009, нет слов , спасибо.

[kika78]

... Спасибо. (((

[Venecija]

Спасибо...

[Dunia]

Очень душевно мрачновато немного, никуда не денется литература , до тех пор пока люди думают
А вот нет ли у нас здесь где нибудь списка, "это обязательно нужно прочесть"?