Индивидуальные занятия со взрослым. Какую выбрать методику? Что наиболее эффективно?

[umka]

Ситуация такая. Очень занятая бизнес-леди хочет заговорить по-французски. У меня достаточо успешный опыт частных уроков как со взрослыми, так и с детьми. Но в данном случае я в растерянности... Занимаемся с ноября, 5-6 раз в неделю, но нерегулярно. Бывают частые перерывы 2-3 недели. Домашние задания практически никогда не выполняются: некогда или устала...
Через перерыв начинаем сначала - всё забыла.
Да, а эти 2-3 недели она по делам находится во Франции...но сказать что-нибудь там по-французски очень боится!
Занимаемся по Може, по детским французским учебникам, песни, скороговорки, стишки...
По-английски она разговаривает.
Поделитесь, пожалуйста, опытом, кто сталкивался с такой ситуацией как преподаватель или как ученик.

[Katja]

Когда со стороны ученика нет инициативы, он никогда не выучит больше, чем "bonjour" и "merci". Она обходится без знания французского, следовательно у неё нет мотивации. Иностранный язык учат каждый день, хотя бы по одному слову. И в изучении больше половины занимает заучивание наизусть.
У меня такие ученики были, надеялись на чудо, потом быстро я их убеждала и, они либо переставали, либо прилагали усилия.

[umka]

Да, в Париже у неё замечательный переводчик... И французы в парижском оффисе говорят по-английски...
Но она ОЧЕНЬ хочет выучить французский! Может штраф назначить за невыученный урок? )))

[Katja]

классная у вас ученица, можете штрафы назначать!!
"Очень хочет" сразу говорить без усилий. А чем она объясняет своё желание?

[umka]

Она очень экономная! Чтобы не платить за обед преводчика во время деловых встречь...

[umka]

"Классная"... Швыряние терадей и учебников, крики "я не могу ничего запомнить, а Вы меня не можете научить..." тяжко...

[Katja]

до такого уровня ей еще далеко

[umka]

До какого уровня, Кать? Моя проблема в том, что по конракту я являюсь переводчиком на её фирме; работы мало, а вот почему бы не поучить французкий?! Вот и кушаю...

[Katja]

"Классная"... Швыряние терадей и учебников, крики "я не могу ничего запомнить, а Вы меня не можете научить..." тяжко...

она ещё и истеричная?

а вы пробовали учебник "Bonne route!", там простые интересные диалоги, кассеты.
ещё давайте ей что-нибудь очень лёгкое и хвалите за всякую ерунду - это повысит немного мотивацию.

Чтобы не платить за обед преводчика во время деловых встречь...

до такого уровня ей еще далеко

Моя проблема в том, что по конракту я являюсь переводчиком на её фирме

Она хочет вас потом уволить, когда сможет сама говорить?

[umka]

Спасибо, Катя! Думаю, что я сама уволюсь скорее...

[Marmotte]

Дорогая umka , я скажу вам как ученик ( несколько раз) детской преподавательницы .
По своему опыту скажу , не всем тетенькам стишки и песенки ( про капусту ) и притопываниями и прихлопываниями подходят . У меня тоже ничего не укладывалось в голове .
Скорее всего ей нужен другой предодаватель ( не подчиненный - это мешает ) , который бы говорил четко и ясно , громко , постоянно заставляя повторять одно и то же по много раз , каждый раз вспоминать предыдущие занятия .
Но я совсем не специалист конечно .

[vera]

У меня тоже есть такая ученица. Абсолютно согласна с Marmotte : детские учебники, стишки, песенки и скороговорки лучше не надо. Когда вы даете домашние задания - рассчитывайте на то, что она будет их делать "на ходу" (в машине, в самолете и.т.д.), таким образом желательно всё уместить на один лист и строить задания по принципу минимальных подручных средств: например, выбрать подходящую лексему или грамматическую форму из данных (чтобы не писать, а крестиком пометить), собрать фразу по частям (стрелочки нарисовать), и всё в таком духе. Сделайте ей карточки со словами/фразами чтобы смогла на досуге просматривать. Все ваши уроки должны быть направлены на её конкретную цель (а не на цель выучить язык в общем и целом), т.е. каждое слово/выражение/форма должно быть оправдано с т.з. практичности, она должна понимать зачем оно ей, в каких конкретных ситуациях это применяется (ресторан, такси, гостиница, переговоры и т.п.). Безусловно, всё это крайне сложно.

[Dia]

Здравствуйте!
Не могли бы вы подсказать, как можно найти преподавателя для индивидуальных занятий в Гренобле по изучению французского?
Буду вам благодарна за ответ.

[umka]

Dia, задайте свой вопрос в отдельной теме, здесь вас не услышали...

[russe rousse]

Начните с того, что точно выясните, зачем ей нужен французский. В зависимости от этих целей и стройте занятия. Если ей не хочется за обеды платить - пройдите с ней тему "еда, ресторан". Ей и хватит. :-) Причем все в диалогах (коротких, самых простых) и желательно с раздаточным материалом, тут vera права.

Вот вам примерный перечень целей по деловому французскому на разные уровни:
1. (начинающий)
Savoir épeler son nom, sa société, son domicile
Maîtriser les numéros de tél, les dates
Saluer des interlocuteurs étrangers
Maîtriser les formules de politesse

2. Effectuer des saisies simples en langue cible
Savoir se présenter brièvement
Savoir prendre, déplacer, annuler un RDV

3. Tél : laisser un message type et ses coordonnées
Savoir transférer un appel téléphonique
Maîtriser des phrases types de réservation avion, hôtel, restaurant

4. Communiquer simplement sur des sujets connus
Comprendre des directives simples
Comprendre des faxes et e-mails types
Faire une présentation type de sa société

5. Effectuer des recherches sur Internet
Savoir converser de manière informelle
Organiser des déplacements à l’étranger
Savoir rédiger des faxes et e-mails types

6. Savoir présenter son entreprise
Comprendre, exploiter des recherches Internet
Accueillir des visiteurs étrangers
Savoir prendre et laisser un message tél
Tél : converser de manière informelle

7. Communiquer efficacement au téléphone
Comprendre lors de réunions, de séminaires
Mener des entretiens de recrutement
Comprendre des brochures techniques
Intégrer de nouveaux collaborateurs
Comprendre des modes d’emploi
Comprendre, rédiger faxes, courriers, e-mails
Préparer des documents de présentation

8. Manager en langue cible
Comprendre des rapports
Intervenir en réunions et séminaires
Participer à des formations
Comprendre la presse et les sites web spécialisés

9. Négocier en face à face avec des fournisseurs
Faire des présentations en réunion
Rédiger des faxes, e-mails et courriers complexes
Négocier avec des fournisseurs au téléphone

10. Animer des formations
Rédiger pour des publications
Animer réunions, séminaires, débats
Négocier avec des clients
Traduire un site web, des docs publicitaires

[umka]

russe rousse, большое спасибо, землячка!

[Destin]

Скажите, как объяснить французу прицип склонения и спряжения? Кроме как "parce que c'est comme ca" я не знаю (((

[Anet Mois]

Добрый вечер, Может подскажите на счет репетитора по французскому?

[Nnata]

Скажите, как объяснить французу прицип склонения и спряжения? Кроме как "parce que c'est comme ca" я не знаю (((

Надо поискать в инете (о русском языке ведь речь, да?)
н-р: http://www.hi-edu.ru/x-books-free/xb...l?part-066.htm
http://www.ruthenia.ru/apr/textes/lo...01/428-592.htm
http://www.postupi.ru/ucheb/rus/uch_rus_morph06.html

Я ссылки дала не конкретно под Ваш вопрос. Они у меня в фоворитах со времен занятий русским языком с франкофоном. ...нелегко это было.....