#11
08.05.2017, 20:14
|
||
Мэтр
Дата рег-ции: 28.03.2008
Откуда: Москва
Сообщения: 1.041
|
starlink11, piumosa привела вам примеры на два правила согласования причастия. Второе - причастие надо согласовывать с подлежащим, когда глагол спрягается с être. Первое (про случаи согласования при спряжении с avoir) встречается гораздо реже, поэтому его принято "откладывать на потом". Но вы спросили именно о согласовании при спряжении с avoir, потому получили ответ и про это. Однако будет рациональнее, если вы сначала освоите согласование при спряжении с être, потому что с avoir можно некоторое время игнорировать, это правило начинающим (на уровне А1) пока не актуально. На самом деле в этой теме есть что отрабатывать.
Направьте свое внимание на то, что при спряжении глаголов со вспомогательным глаголом être причастие надо согласовывать (как водится, по роду и числу) с подлежащим. Например: Elle est allée. Ils sont venus. Nous sommes resté(e)s. Je me suis arrêtée.(Я остановилась). Je me suis arrêté. (Я остановился). Ils se sont arrêtés. Elles se sont arrêtées. Думаю, вам как débutante стОит на этом остановиться и оттренировать хорошенько данный момент. Или, лучше сказать, данные моменты: выбор вспомогательного глагола (четко и быстро уметь ответить себе на вопрос, спрягается ли данный глагол с avoir или с être), его (вспомог.глагола) форма при любом подлежащем (спрягать avoir и être надо без малейших затруднений, очень быстро), быстрое нахождение в памяти нужной формы participe passé изученных вами глаголов, решение вопроса о том, надо ли согласовывать причастие. На следующем этапе вас ждет отработка всего, что может усложнять эту конструкцию: быстрое образование отрицательной формы (j'ai fait - je n'ai pas fait, il est tombé - il n'est pas tombé), быстрое образование вопросительной формы с инверсией (elle est entrée - est-elle entrée?, tu as vu - as-tu vu?), освоение всех этих конструкций с включением в них приглагольных местоимений (il a dit, il m'a dit, il ne m'a pas dit, m'a-t-il dit?) и наречий (il est déjà arrivé, но il est arrivé tôt - место наречия может быть разным). И затем одновременно и того, и другого, и третьего (il ne m'a pas encore appelé, например). Так что здесь есть с чем поиграть, не спешите вперед, добейтесь уверенного владения этими навыками в устной речи. Удачи! . |
|
|
Закладки |
Здесь присутствуют: 1 (пользователей - 0 , гостей - 1) | |
|
|
Похожие темы | ||||
Тема | Автор | Раздел | Ответов | Последнее сообщение |
Помогите найти курсы французского языка | Iren | Учеба во Франции | 15 | 21.08.2013 02:11 |
Помогите с выбором курсов французского языка | pioneerko | Учеба во Франции | 1 | 19.02.2011 18:53 |
Помогите советом: как найти преподавателя французского языка | YulichkaS | Французский язык - вопросы изучения и преподавания | 4 | 04.01.2004 12:28 |
Помогите найти информацию о истории Французского языка! | Yumik | Французский язык - вопросы изучения и преподавания | 1 | 14.12.2003 15:04 |
Несколько терминов - помогите разобраться в истории французского языка | Jeanne | Французский язык - вопросы изучения и преподавания | 29 | 29.04.2002 10:56 |