Грамматика французского языка. Помогите разобраться

[St_Andrew]

А почему не просто - "были слова"?

[Вешалка]

Il avait в импарфе? Да?
Плю-кё-парфе, это в сочетании с глаголом, например:
Il avait parlé - Он говорил.
Тогда как понять если после местоимения стоит не глагол? Например:
Il avait les mots.

Очень все запутанно.
Il - личное местоимение "он"
avait - глагол avoir в imparfait
Il avait parlé - глагол parler в plus-que-parfait
После безударного личного местоимения всегда должен быть глагол, то ли сразу, то ли после другого (других) местоимения.
Это для начала.
Чтобы перевести Вашу фразу Il avait les mots, хорошо бы побольше контекста, но, в принципе, да, "У него были слова".

[Nathaniel]

А почему не просто - "были слова"?

Тогда было бы "Il y avait les mots". А изначально фразу "il avait les mots" я бы перевела (чтобы подчеркнуть именно "les mots", а не "des mots") как "у него были нужные слова". Или что-то вроде этого, Вешалка права, нужен контекст.

[Nathaniel]

LENSOIS-85, не поняла... Вешалка - это форумчанка, ответившая Вам чуть раньше меня. А les mots - это и есть слова. Или мы опять о разном?

[Вешалка]

LENSOIS-85, Вешалка - это я. Я Вам ответила, и Nathaniel считает, что я права: для хорошего перевода нужен контекст.

Но "les mots" переводиться на русский как слова!

Да, а кто спорит? В чем вопрос?

Но если Вы, несмотря ни на что, разобрались, то это весьма отрадно.

[St_Andrew]

Я правильно помню, что в слове tous s на конце слова читается, если слово стоит в конце предложения, и не читается, если в другом месте?
Например,
Il a mange tous - s читается
Tous les jours; Tous les combien - s не читается

Других вариантов нет?

[svinka]

St_Andrew,
если tous - неопределенное прилагательгое - s не произносится
если tous - неопределенное местоимение - s произносится
http://fr.wiktionary.org/wiki/tout

[St_Andrew]

Свинка, спасибо за ссылку, очень интересно!
Сколько ж я не знаю..

Я ещё и неправильно написал)
Il a mange tous не говорят, надо Il a mange tout

[an5plus]

Я ещё и неправильно написал)
Il a mange tous не говорят, надо Il a mange tout

St_Andrew, в этом случае il a tout mangé

[svinka]

St_Andrew, да, а то получится -
il a mangé tous - он съел всех

[St_Andrew]

svinka,

an5plus, почему?

[an5plus]

svinka,

an5plus, почему?

По правилу, tout как и ряд наречий, таких как: beaucoup, assez, peu, encore, déjà, bien, mal, vite ... пишем между вспомогательным глаголом и participe passé

[St_Andrew]

но ведь здесь tout - не наречие, а местоимение?
вот и Le nouveaux пишет il a mange tout
ладно, неважно)

[LyOlya]

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, где можно найти материал по теме - la place des adjectifs - это тот случай, когда прилагательное, поставленное до или после существительного изменяет смысл высказывания. Например: un ancien musee - un musee ancien, un brave homme - un homme brave и т.д. Спасибо ))

[Фифи]

Elle a servi
Elle est servie
Как перевести и когда употреблять, в чем разница?

[fialka22]

Елле а серви
Елле ест сервие
Как перевести и когда употреблять, в чем разница?

Elle a servi = означает, что что-то (к примеру, вещ) чему-то послужила и в результате вещь уже износилась, старая. Либо можно использовать в смысле Elle a servie comme un instrument du crime. То есть она послужила итд…

Elle est servie = ей послужили. Типичное французское выражение – Madame est servie – означает, что-то типа русского « Кушать подано-с »

[Mikroshema]

Фифи, а в каком контексте?

1. Она (одушевл. или неодушевл.) служила, послужила
2. Её (имхо, только одушевл.) обслужили, или, возможно, ей подали (на стол)

[svinka]

LyOlya,
есть немного на русском - http://artefact.lib.ru/languages/fra...if.shtml#place
на англ. - http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj5.html

[LyOlya]

LyOlya,
есть немного на русском - http://artefact.lib.ru/languages/fra...if.shtml#place
на англ. - http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj5.html

svinka, спасибо большое

[Фифи]

Mikroshema, во втором случае стол накрыт, первый пример я видела в книжке спряжения глаголов. Вот и стало интересно когда и какую форму употреблять

[Фифи]

fialka22, очень доступно объяснили! Спасибо

[Фифи]

Elle vient de sonner à la porte
===
Est-ce que vient-elle de sonner à la porte?
Vient-elle de sonner à la porte?

Вопросительные предложения составлены правильно?

[svinka]

Фифи, если Вы используете Est-ce que для вопроса, то инверсию делать не надо -
Est-ce qu' elle vient de sonner à la porte?
Второй вопрос правильный.

[Фифи]

On fait les présentations puis les professeurs parlent
Как данное предложение будет выглядить в прошедшем и будущем времени? Смущает On fait
===
... les présentations puis les professeurs ont parlé
... les présentations puis les professeurs parleront

[Nathaniel]

Фифи, если on Вас смущает, поставьте на его место il: в обоих случаях глагол спрягается в третьем лице ед.ч.

[svinka]

Фифи, глагол с местоимением On спрягается как с il
On a fait les présentations puis les professeurs ont parlé.
On fera les présentations puis les professeurs parleront.

[Фифи]

svinka, Nathaniel, cпасибо
Не могли бы вы еще перевести, опять таки смущает On fait
Не понимаю смысл этого предложения.

[Nathaniel]

Предложения с on, в зависимости от контекста, могут переводиться на русский безличной конструкцией (On dit que... = Говорят, что ...) или предложением с мы (On part = Мы уезжаем).

[Фифи]

Nathaniel, все поняла.
Там пришли, представились и начали разговор.
Тогда может перевести как:Представляются и потом преподаватели разговаривают ?

[Nathaniel]

Фифи, если честно, меня немного смущает эта фраза Первой идеей было "Делаются презентации (доклады), а после этого преподаватели разговаривают" Но в данном случае Ваш вариант перевода для "faire les présentations" вернее. Я бы сказала так: "Мы знакомимся, а затем преподаватели разговаривают". Ваш вариант мне тоже нравится.