Французский университетский колледж

[Машая]

Т.е. если уж идти до конца, то еще желательно стипендию на продолжение обучения во Франции заработать.Всё ясно)

Всем спасибо))

[hs1225]

Т.е. если уж идти до конца, то еще желательно стипендию на продолжение обучения во Франции заработать.Всё ясно)

Ну, надо понимать, что поступают ежегодно человек 300, а стипендию через два года получают человек 5-7.

[Машая]

Это я понимаю. Да и заканчивают только 10-12)
Но, кто не рискует, тот не пьёт шампанского))))
Пошла учиться)

[hs1225]

По просьбам трудящихся выкладываю примеры экзаменационных заданий прошлых лет с первой (зимней) сессии.
По понятным причинам выкладываются задания для сочинений (dissertation), кроме литературы, где наоборот - комментарии (commentaire de texte).

история:
L'agora dans les villes grecques de l'epoque archaique a l'epoque hellenistique (VIIe-Ier s. avant notre ere).

социология:
Doit-on analyser la corruption uniquement comme un dysfonctionnement sociale?

право:
La responsabilite penale des personnes morales.

литература:
Обычно два текста, к которым нужно писать комментарии. Вот пример:

TEXT 1: Louis-Sebastien Marcier, Tableau de Paris

Parlons d'abord de la partie la plus curieuse de Paris, les greniers. Comme dans la machine humaine le sommet renferme la plus noble partie de l'homme, l'organe pensant, ainsi dans cette capitale le génie, l'industrie, l'application, la vertu occupent la région la plus élevée. Là, se forme en silence le peintre ; là, le poète fait ses premiers vers ; là, sont les enfant des arts, pauvres et laborieux, contemplateurs assidus des merveilles de la nature, donnant des inventions utiles et des leçons à l'univers ; là, se méditent tous les chef-d'œuvres des arts ; là, on écrit un mandement pour un évêque, un discours pour un avocat général, un livre pour un futur ministre, un projet qui va changer la face de l' état, la pièce de théâtre qui doit enchanter la nation. Allez demander à Diderot s'il voudrait quitter son logement pour aller demeurer au Louvre, et écoutez sa réponse. Presque point d'hommes célèbres, qui n'aient commencé par habiter un grenier. J'y ai vu l'auteur d'Émile, pauvre, fier et content. Lorsqu'ils en descendent, les écrivains perdent souvent tout leur feu ; ils regrettent les idées qui les maîtrisaient lorsqu'ils n'avaient que le haut des cheminées pour perspective. Greuze, Fragonard, Vernet, se sont formés dans des greniers ; ils n'en rougissent point, c'est là leur plus beau titre de gloire.

Que le riche escalade ces hautes demeures pour y apporter quelques parcelles d'or, et tirer un profit considérable des travaux de jeunes artistes pressés de vivre et encore inconnus. Le riche est utile, quoiqu'il soit dirigé par l'avarice, et qu'il cherche à tirer parti de l'indigence où languit l'ouvrier ; mais puisqu'il a fait le voyage, qu'il frappe à la porte voisine... osera-t-il entrer ? Les horreurs de la misère vont l'investir et attaquer tous ses sens : il verra des enfant nus qui manquent de pain ; une femme qui, malgré la tendresse maternelle, leur dispute quelques aliments ; et le travail du malheureux devenir insuffisant pour payer des denrées que grève le plus cruel des impôts. On a falsifié la nourriture du misérable, et il ne mange presque plus rien tel qu'il est sorti des mains de la nature. Le cri de l'infortuné retentit sous ces toits entr'ouverts et ressemble au vain son des cloches dont il est voisin, qui ébranle l'air et s'évanouit ; la langueur le consume, en attendant que l'hôpital s'ouvre et l'engloutisse.

Quand cet infortuné s'éveille le matin pour recommencer ses pénibles et infructueux travaux, il entend le char de la fortune, qui en rentrant fait trembler la maison. L'homme opulent et débauché, voisin du malheureux par le local, éloigné de lui à mille lieues par le cœur, se couche, fatigué du plaisir, lorsque l'autre s'arrache au sommeil. Le riche a perdu ou gagné sur une carte ce qui aurait suffi à l'entretien d'une famille entière, et il ne lui vient point à l'idée de soulager les souffrances de son semblable.

L'écrivain est souvent placé entre ces contrastes frappants, et voilà pourquoi il devient véhément et sensible ; il a vu de près la misère de la portion la plus nombreuse d'une ville qu'on appelle opulente et superbe ; il en conserve le sentiment profond. S'il eût été heureux, il y a mille idées touchantes et patriotiques qu'il n'eût pas eues. Orateur du plus grand nombre, et conséquemment des infortunés, il doit défendre leur cause ; mais la défend-on quand on n'a pas senti le malheur d'autrui, c'est-à-dire, quand on ne l'a point partagé?

[sambronn]

спасибо всем за информацию на счет этого колледжа! очень интересно все это! но идти одной как то туда страшнова то. нет желающий, например, собраться вместе и пойти?
3 апреля -день открытых дверей

Они доброжелательные, не бойтесь

[Машая]

2 hs1225
ой, ну прям так)спасибо огромное, теперь все проянилось _)становиться все яснее и яснее тварь я дрожащая или право имею)

[Тлюшечка]

Подскажите пожалуйста, кто уже через это проходил, скоро сессия, на что лучше внимание обратить готовясь к экзаменам? Какие там вообще типы вопросов бывают?

[hs1225]

Какие там вообще типы вопросов бывают?

http://www.infrance.su/forum/showthr...post1059223262
Типы вопросов: сочинение (dissertation), либо комментарии к тексту (commentaire de texte).

Подскажите пожалуйста, кто уже через это проходил, скоро сессия, на что лучше внимание обратить готовясь к экзаменам?

На французскую методику написания всех этих работ.

[Тлюшечка]

а я на русском факультете
Но, спасибо вам, теперь хоть имею представление о том, что примерно будет

[hs1225]

а я на русском факультете

Вопрос, давно меня мучил: а нафига он, русский факультет, вам вообще нужен? Что даёт?

Ну, собственно, насколько я понял с чужих слов, на русском факультете всё примерно то же самое, только на русском Т.е. та же методика, те же задания. Только на русском.

[Тлюшечка]

Нууу... я себя оправдываю тем, что русский, он подготовительный, так сказать окунуться в атмосферу, посмотреть что и как в колледже устроено и пока времени занимает немного, есть время чтобы подтянуть французский
Со следующего года буду пытаться поступить на франк, если не получится, то на второй курс русского не останусь

[Andrewww]

Да сразу надо идти на французское отделение, прочувствовать. Потом год можно повторить, зато уже навыков наберетесь.

[Alissa_S]

Не получила ответа в другой теме, поэтому продублирую тут: кто-нибудь прикладывал в досье Campus France диплом колледжа?

[Insomniaque]

На сайте написано, что занятия для 1-ого курса французского отделения 17 сентября начинаются. Как я поняла, 17 ничего не будет, если 19-ого только тест? Или я ошибаюсь? Может, кто-нибудь осведомлен по этому вопросу?

[Tessie]

На сайте написано, что занятия для 1-ого курса французского отделения 17 сентября начинаются. Как я поняла, 17 ничего не будет, если 19-ого только тест? Или я ошибаюсь? Может, кто-нибудь осведомлен по этому вопросу?

если вы подавали документы на франкоязычное, то до получение результатов теста вы посещаете занятия франкоязычного отделения согласно расписанию. При появлении результатов - уже смотрите, на какое отделение вы попали. А вольнослушателем можно вообще посещать любые занятия, кроме французского

[externa]

На французскую методику написания всех этих работ.

А где взять эту методику?

[Tessie]

А где взять эту методику?

ее преподаватели объясняют обычно
грубо говоря, она выглядит так
Введение
I
A
B
II
A'
B'
Заключение

[externa]

Ахах) действительно "грубо говоря" )))
хотелось бы поконкретнее, конечно.. ладно будем ждать от преподавателей)спасибо!

[Евген]

Очень жаль, что тема заглохла.

Меня интересует Коллеж В Москве.К сожелению, практической информации о нем очень мало.
Хотелось бы услышать комментарии тех , кто там учится или недавно учился.
Тяжело ли там вообще учиться? А именно совмещать учебу в обычном вузе и коллеже?

Как проходят сами занятия? Жесткая ли там дисциплина?
Я читал что за 2 прогула сразу отчисляют. Правда ли это?
Может у кого какие советы или коментарии есть.Пожалуйста напишите.

Заранее спасибо.