Тесты в АФПА

[light71]

alena1,
2 3 5 8 13 ответ 20, это совершенно точно, здесь не раз эту цепочку разбирали. К каждому следующему числу прибавляются простые числа, которые ни на что другое не делятся, кроме как на себя и единицу, по возрастанию, то есть +1, +2, +3, +5, +7
и почему у Вас вместо 13 идёт 21? ничего не путаете?

4 16 64 8 256 это 128 перемножаются 4х64, 16х8 хотя не факт
у меня 5 5 15 75 75 25 решение 1875, дважды 5 в 1-й степени, потом 5х3, дважды 5 в 3-й степени, затем 5х5, и мне показалось, что после должно идти 5 в 5-й степени
пусть другие подскажут

2-это четное число, поэтому считаю ошибочным ответ 20, должно быть 21
Но, по-моему, я одна готовлюсь к поступлению на данный момент) Ладно, спасибо и на этом,потом отчитаюсь))

[Oksy75]

2 3 5 8 13 ответ 20, это совершенно точно, здесь не раз эту цепочку разбирали. К каждому следующему числу прибавляются простые числа, которые ни на что другое не делятся, кроме как на себя и единицу, по возрастанию, то есть +1, +2, +3, +5, +7

мне кажется это слишком сложно

Думаю, что просто каждое число, это сумма двух предыдыщих

2 3 5 8 13
(2+3=5) (3+5=8) (5+8=13) (8+13=21)

[light71]

мне кажется это слишком сложно
Думаю, что просто каждое число, это сумма двух предыдыщих
2 3 5 8 13
(2+3=5) (3+5=8) (5+8=13) (8+13=21)

И я так решила) Сегодня сдавала тесты, в основном были эти " логические" цепочки, потом много примеров-найти длину отрезка на параллельных прямых, пересеченных другими параллельными прямыми, но под углом. Честно говоря, на первый взгляд легко, но посчитать нереально-они пересекаются как попало. Если у кого были такие задачи, кто как решил? Я по принципу-на глаз))) Сделала свою "линейку" и ставила приблизительный ответ)))Потом были кружочки и квадратики, честно говоря лучше бы дали нормальную математику!Кто-то из французов причитал, что трудный тест, может еще не все потеряно? В общем, не знаю как сдала тест, просто дали еще рандеву через 3 недели-типо собеседование еще раз.

[light71]

alena1,
2 3 5 8 13 ответ 20, это совершенно точно, здесь не раз эту цепочку разбирали. К каждому следующему числу прибавляются простые числа, которые ни на что другое не делятся, кроме как на себя и единицу, по возрастанию, то есть +1, +2, +3, +5, +7
и почему у Вас вместо 13 идёт 21? ничего не путаете?

4 16 64 8 256 это 128 перемножаются 4х64, 16х8 хотя не факт
у меня 5 5 15 75 75 25 решение 1875, дважды 5 в 1-й степени, потом 5х3, дважды 5 в 3-й степени, затем 5х5, и мне показалось, что после должно идти 5 в 5-й степени
пусть другие подскажут

2-это четное число, поэтому считаю ошибочным ответ 20, должно быть 21.
Второй ответ у меня тоже так получился.
Третий пример получился 5. Не уверена, у меня умножение, сначала возрастает потом убывает)

[light71]

прошу совета
2 3 5 8 21 ответ 21?
5 5 15 75 75 25 ответ 5?
4 16 64 8 256 ответ 4?

Готовлюсь к тесту. Смотрю у всех логика разная))Например, в 1 примере у одних ответ 20, у других 21, к тому же здесь вроде забыли 13. Так вот у меня получается ответ 21. Это сумма пар, 2+3=5 3+5=8 5+8=13 8+13=21

[alena1]

спасибо всем, что помогаете

[alena1]

Была на встрече с консультантом из АФПА, я так понимаю, что это и есть психолог. Он сказал, что, так как у меня еще нет carte de sejour, и я не живу в этом районе более 6 месяцев, то курсы мне не положены. Но потом неожиданно предложил пройти тесты через неделю. Так что пошла учить. Спасибо большое Goosey за материалы. Надеюсь тесты будут такие же, несмотря на то, что выбранные мною курсы немного другие.

[Goosey]

Но потом неожиданно предложил пройти тесты через неделю.

alena1, я Вас поздравляю с тем, что первое собеседование с психологом Вы успешно прошли и получили добро на тест, который и желаю успешно сдать!
Не думаю, что задания поменяются.
А вот неожиданность их (АФПА) предложений меня сегодня озадачила. Вернулась с собрания. В голове что-то всё никак не укладывается. Говорили, что в связи с финансовым кризисом бюджетное финансирование сократилось и неизвестно каким будет в 2009 году. Что раньше они были государственным учреждением, а теперь - частное предприятие. Слушателей рассматривают, как клиентов. Ничего не ясно ни про стипендию, ни про бесплатное проживание для иногородних. Велели наводить справки в АССЕДИК. Настращали-настращали... А на их сайте вся информация про стипендии пока ещё прежняя.
И в то же время, организовали собрание для тех, кто должен идти учиться в апреле, как я, и тех, кому предстоит очное обучение в декабре. И проводили опрос, кто из присутствующих согласен начать учиться на дистанции с декабря. Как я поняла, группу заочников дополнительную набирают. Если наберут, может я с декабря учиться начну. Хотя вернулась с удручающим меня ощущением, что французского я не знаю. То есть всё понимаю, а щебетать в ответ не получается.
И преподаватель то ли новый, то ли что ещё, не знаю. Но почему-то в декабрьской группе будут какие-то сложности с компьютерным обеспечением. А количество людей в группе увеличилось по сравнению с прошлыми годами с 12-ти до 18-ти. Пойди разбери их...
Говорят, секретарю-бухгалтеру проще найти работу на полный день. Но на секретаря-бухгалтера в этом центре прием сокращен, потому что нет преподавателя.
Такой вот сумбур.
Lely, отзовитесь! Вы учитесь или нет? Нравится, сложно ли? Или Вы как-то по-другому вопрос обучения для себя решили?

[я - не я]

Goosey,
ничего себе сколько у вас новостей.
Недавно у нашего преподавателя ДР было, мы чай пили, разговаривали. Она о многом в АФПА рассказывала, но о таких перестановках ни слова.
И что они уже стали частным предприятием??
С сайта - Association nationale pour la formation professionnelle des adultes.

[Goosey]

И что они уже стали частным предприятием??

Сама была удивлена. За что купила, за то и продаю.
Одна женщина там возмущалась очень сильно. Два с половиной года курсов ждала, а теперь ей чуть ли не самой за обучение платить предлагают.
Я вот сижу-кумекаю тут про себя тоже. Может, тетенька-преподаватель просто краски сгущала, чтобы группу себе набрать? И не надо бы её слушать? А всё равно не по себе как-то было всё это услышать про "клиентов" и про оплату какую-то.

[Goosey]

Спасибо большое за материалы

alena1, посмотрите в синонимах в тесте, правильно chevalier - heureux - preux ; я забыла у себя исправить.

[NAINA]

Спасибо всем !!!
я сегодня сдала тест даже не верится и многое я сделала благодаря вам!
Хотелось тоже помочь остальним
Couver: brûler,prendre,ravager,embraser
Aspirer: désirer,vouloir,revendiquer,exiger

Rejeter-Admettre
Synonyme-?( antonyme, homonyme,rime,opposition,patronyme)

Robe-Manteau
Derme-(peau,corps,pantalon,veste,épidérme)

Taux-Usuraire
Prix-? (achat,vol,excédentaire,excessif,trompeur)

Pour éviter tous ces ennuis il (eu) (falloir) transiger
Deux passages à (nivo) fermés à 300 mètres l'un de l'autre le (retarder) beaucoup.
(Quoique) tu fasses il n'en (dire) mot à personne.
ныжно раскрить скобки и написать правильно слово а ето непросто Я сделала здесь кыты ошибок но математика и логика вирытила!

[Alena77]

NAINA, Вам уже сказали результаты?

[NAINA]

da cherez 5 minyt skazali rezyl'tat ja nabrala 62 balla i skazali shto bydet test po byxgalterii no eto vse vperedi
Interesno a kto sdaval est' li opyt interesno kakie voprosi?

[NAINA]

извините забыла перевести

[alena1]

Но нам вчера объяснили, что, если раньше курсы финансировались из общего бюджета, то сейчас район платит стипендию, поэтому сейчас появилось требование приживания в районе нахождения центра обучения не менее 6 месяцев. Никак не могу понять разницу между passe simple et passe compose. Муж говорит, что французы его никогда не употребляют. Зачем тогда его учить!

[malychka]

пассе симпле

Употребляется исклучительно в литературе и в официальных документах.

[Goosey]

сейчас район платит стипендию

alena1, под словом район подразумевается регион или департамент?

[Nancy]

Оффтоп!


Данная тема - о прохождении тестов.

[alena1]

Простите модератор, но я отвечу. Регион

[alena1]

Спасибо. Скажите, а в задании дают значения х и у в линейной функции? А общее наибольшее и наименьшее кратное, тоже какие-то числа написаны, чтобы найти PGCD, PPCM?

[Goosey]

Скажите, а в задании дают значения х и у в линейной функции? А общее наибольшее и наименьшее кратное, тоже какие-то числа написаны, чтобы найти PGCD, PPCM?

В бухгалтерском тесте не было заданий ни на функции, ни на PGCD-PPCM.
И значений, соответственно, тоже.

[alena1]

Goosey, а как же в теме алгебра и арифметика задания 19, 20?

[Goosey]

alena1, это все примеры, которые я на этом сайте нашла
а тут люди на самые разные специальности и уровни тесты проходили
но я Вам писала уже, что самых сложных цепочек не было, как графиков или множителей с кратными, арифметической последовательности, как и технических терминов вроде "клапан" или "разветвление", и про Митюэль утверждений тоже не было
Остальное всё было. Самая простая математика, самые несложные цепочки и самый "несложный" французский (для французов )
Не забивайте себе голову графиками. Повторите просто для храбрости.

[Lindysik]

V cepochke
6 5 20 7 42 9 72 11

PRODOLGIT 110 i ia prodalgau 97 eto verno?

obiasnite pogayista: vingt 5 nx 3 fautes 6 et

[Goosey]

obiasnite pogayista: vingt 5 nx 3 fautes 6 et

vingt 5 six 3 fautes 6 et количество букв в словах, et - 2 буквы, то есть 2

[Lindysik]

Goosey,
alena1,
Spasibo

[alena1]

6 5 20 7 42 9 72, 11, 110, 13

[Goosey]

Lely, очень-очень и искренно рада за Вас. А как обстоят дела с французским? Много приходится разговаривать? Вы хорошо язык знаете? Наша преподаватель сказала, что хорошее владение языком обязательно - много приходится бухгалтеру общаться с клиентами, банками, поставщиками. И что, прежде чем проходить стаж на предприятии, состоится письменный экзамен, а после практики - устный.
Это меня и волнует, потому что одно дело на вопросы теста ответить, а другое - объясняться с людьми по профессиональным вопросам. Сколько у Вас человек в группе? Есть ли ещё русские, или другие иностранцы, кроме Вас?
Про exel нам сказали, что мы должны уже уметь хотя бы таблицы создавать.

[alena1]

Goosey, Завтра сдаю тесты. Подскажите, никак не могу понять в задаче про кадры, почему именно женщины в не кадрах. Вроде же написано, что или женщины или мужчины. И еще вопрос: сами вопросы, задачи по математике и французскому, были нормально изложены, не сложны для понимания?